20xx幼兒園保教主任工作計劃范本20xx-文庫吧資料
2025-01-17 06:39本頁面
【正文】 ，開始承擔(dān)班中的觀摩活動及向分園送課活動，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動。每學(xué)期保教部進行摸底，學(xué)期中抽查，學(xué)期末檢查。
“班長親自帶”“主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。
二、教師隊伍建設(shè)完善求精細
(一)新教師培訓(xùn)
《幼兒園工作強化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動細則》的學(xué)習(xí)，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動要求。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習(xí)慣。
，研幼兒，開發(fā)活動質(zhì)量特色，按時上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合，承擔(dān)各種觀摩任務(wù)。總園老師分批前去分園看環(huán)境、聽課、議課研討，互幫互學(xué)，相互促進。每學(xué)期末，親子班共同開展一次“最棒寶貝”集體展示活動。
。
，組織一次“安全在我心”心得交流會，對每日各環(huán)節(jié)的組織、事故、矛盾處理各抒己見，交流互學(xué)，提高全體教師安全意識和應(yīng)對能力。
、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動。
，做好全園各班各活動的指導(dǎo)及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。
“幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容”規(guī)范教學(xué)行為和教學(xué)要求，認真負責(zé)的做好一日活動。中班抓游戲活動常規(guī)。
(二)教育教學(xué)活動
，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動質(zhì)量。全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。保育員做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進行指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分數(shù)并有文字性總結(jié)。
，對班級各項消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計劃的檢查指導(dǎo)，保證全園幼兒的健康成長。每班認真做好缺勤、消毒記錄。
一、保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強
(一)保健保育及安全
，做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。家園互動平臺豐富多樣。教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。(根據(jù)游戲的發(fā)展，家長參與)
(四)幼小銜接工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。
(三)密切家園聯(lián)系，共育幼兒
《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。
上學(xué)期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時，切實為保教一線服好務(wù)。
要按計劃落實保教管理。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。
這就要求所有教職工認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。新的制度力求將關(guān)注的目光
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