20xx幼兒園骨干教師培訓(xùn)參考計(jì)劃范文5篇-文庫吧資料
2025-01-17 06:17本頁面
【正文】 級(jí)、園級(jí)公開活動(dòng)?！ ∨υ谌粘５慕逃龑?shí)踐中貫徹《綱要》精神，積極開展主題活動(dòng)，擅長(zhǎng)捕捉平常時(shí)刻，處理預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，將學(xué)科與主題整合?！ ?二)分層培養(yǎng)目的 a一般老師： 有良好的師德涵養(yǎng)，愛崗敬業(yè)?！ 《?、研修目的 (一)總體目的 通過開展園本培訓(xùn)，進(jìn)一步穩(wěn)固老師的職業(yè)道德，穩(wěn)固老師專業(yè)思想，使老師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究才能，更新知識(shí)，提高執(zhí)教水平。進(jìn)一步塑造有智慧的群體，強(qiáng)化過程治理，發(fā)揮老師內(nèi)在的潛能，采納多渠道的方法，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，讓老師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成功?！ ∫陨鲜俏抑贫ǖ膫€(gè)人研修打算，我會(huì)在工作中積極發(fā)揮骨干老師的示范引領(lǐng)作用，努力提高本身的專業(yè)素養(yǎng)，做一名合格的幼兒老師?！ ∪@本專題培訓(xùn) 對(duì)“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)”進(jìn)展全員培訓(xùn)?！ ≈笇?dǎo)張老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，并積極獲得家長(zhǎng)的支持與配合。 聽張老師的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)如何改良提出合理化建議。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對(duì)，為盡快的共同成長(zhǎng)，特制定如下打算： 在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到榜樣帶頭作用?！ 〈缶毟竟?，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。 閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記?！ ∮變簣@骨干老師培訓(xùn)打算(三) 為了不斷提高本人的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更好地習(xí)慣社會(huì)，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善本人，提高本身綜合素養(yǎng)，特制定個(gè)人研修打算，詳細(xì)內(nèi)容如下： 一、自我研修 積極參加骨干老師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高本身素養(yǎng)和專業(yè)水平?！ 」奈枥蠋煼e極參與教育科研，引導(dǎo)老師結(jié)合本身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開展教科研活動(dòng)，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期完畢圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。我們將通過骨干老師對(duì)青年老師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課聽課評(píng)課總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進(jìn)青年老師的業(yè)務(wù)水平不斷提高?！ ≡谂嘤?xùn)中，將用以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新等方式，牽動(dòng)老師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素養(yǎng)的整體提高?！ ±蠋煂I(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和才能是做好老師工作的根底?！ 〗M織全體老師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園治理標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒老師行為標(biāo)準(zhǔn)》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念鼓舞老師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于本人的教育教學(xué)崗位的思想觀念。通過一年的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每位老師在政治思想、師德涵養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)育人的實(shí)際工作才能方面到達(dá)合格水平。讓我園成為小孩的樂園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。關(guān)于培訓(xùn)期間違背培訓(xùn)紀(jì)律,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不合格或缺課達(dá)三分之一以上者,停頓其接受培訓(xùn)的資歷?！ ?7)考勤 (8)工作實(shí)績(jī)(由所在幼兒園負(fù)責(zé)考核) ,頒發(fā)《幼兒園骨干老師培訓(xùn)合格證書》。 (5)每位培訓(xùn)老師完成一篇論文,并通過辯論,培訓(xùn)期至少在西湖區(qū)以上交流或公開發(fā)表教學(xué)論文一篇以上。 (3)掌握計(jì)算機(jī)根本操作,合理運(yùn)用有關(guān)教學(xué)軟件獨(dú)立制造多媒體課件,制造課件能在課堂教學(xué)中運(yùn)用并具有一定推行價(jià)值。 (2)教學(xué)水平有明顯提高,同時(shí)教學(xué)能表達(dá)出新的教育觀念,能在各園班級(jí)成功地實(shí)踐教學(xué)?！ ?考核小組由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和導(dǎo)師組成員構(gòu)成。 六、考核認(rèn)定: 、教育
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