20xx淺談多層面加強(qiáng)小學(xué)生德育教育-文庫吧資料
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】 進(jìn)未成年人思想道德教育工作的新方法、新途徑、新載體、新機(jī)制，在與時俱進(jìn)推動未成年人思想道德教育改進(jìn)創(chuàng)新的實踐中充分發(fā)揮作用。社會不良環(huán)境對未成年人有一定不良影響?！ 。?）在家庭教育當(dāng)中，家長對子女教育的側(cè)重點把握不準(zhǔn)，協(xié)調(diào)不好”身”與”心”的關(guān)系，特別是單親家庭子女教育存在較大問題?！ 。?）學(xué)校對問題學(xué)生教育引導(dǎo)力度還不大，普遍教育開展的較好，重點教育力度不夠。國外有研究者（David ）探討了校外科技場館在促進(jìn)美國學(xué)生非正規(guī)科學(xué)學(xué)習(xí)中的作用及其與學(xué)校教育的功能整合，雖然他們初步探討了校外教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，但對于多種形式、教育資源共享與互補(bǔ)機(jī)制、政策制度研究力度不夠，尤其缺乏對建立健全校內(nèi)外教育相結(jié)合的多層面加強(qiáng)未成年人思想道德教育體系的深入研究。了解他們的思想道德發(fā)展現(xiàn)狀，探討學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)未成年人健康成長，是擺在教育工作者面前的一個緊迫課題。各有關(guān)部門和社會各有關(guān)方面，都要大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，根據(jù)各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實效，切實把加
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