20xx爭做四有教師用愛教書用情育人參考演講稿-文庫吧資料
2025-01-17 03:39本頁面
【正文】 時我就與學(xué)校反映了此事，要求學(xué)校不收她的學(xué)費(fèi)，學(xué)校同意了。她盡管年幼，但是特別明白事。在后來的學(xué)習(xí)中，我發(fā)覺她能夠直呼音節(jié)了。二年級的時候從xx教學(xué)點(diǎn)來到xx學(xué)校上學(xué)。作為老師，特別是班主任應(yīng)當(dāng)特別注重情感教育，用真誠的愛心澆灌學(xué)生，用老師的情感來引發(fā)學(xué)生的情感潛勢，使學(xué)生為之所動，從而轉(zhuǎn)化為改變的熱情，使他們有一種戰(zhàn)勝舊的自我、制造新的自我的決心。
常言道：人非草木，孰能無情?？傊瑢W(xué)生的成長離不開老師的愛?；丶叶紩杂X地寫寫日記，習(xí)作水平不斷得到提高。剛開場的時候，學(xué)生寫不通暢，也不完好，但我明白他們要說什么，因此我?guī)蛯W(xué)生修正，把他們說不清晰的地點(diǎn)說清晰，把他們寫不完好的地點(diǎn)補(bǔ)充完好，在作文講評課上，我念了學(xué)生的作文，我還扯謊著說，這是某某同學(xué)本人寫的，學(xué)生體驗(yàn)到了被表揚(yáng)的歡樂，寫作積極性特別高。我還記得在干橋小學(xué)任教時候的情景，學(xué)生不會寫作文，由于那些年，他們連最根本的漢語言都說不清晰。
在我的教學(xué)生涯中，像陳xx如此的學(xué)生太多了。陳xx同學(xué)在六年級的升學(xué)考試中，考了60多分！這點(diǎn)成績對別人而言不算什么，而對我和陳xx來說，確實(shí)是最好的答卷！
只有好老師才能夠?qū)⑺救说膼鄯瞰I(xiàn)給他的學(xué)生。以后，補(bǔ)課確實(shí)是家常便飯了。第一次補(bǔ)課，我的腳就起了幾個大水泡！我也是農(nóng)民的兒女，我深深明白農(nóng)村小孩上學(xué)的不易。從學(xué)校到團(tuán)巖，需要兩個小時。就如此，我在課余時間輔導(dǎo)他，周末到他家補(bǔ)課。但是陳xx同學(xué)，學(xué)習(xí)仍然特別差，半期考試，語文只考了19分。看花容易繡花難，我開場用本人的愛跟學(xué)生交流：上課不再兇巴巴，而是耐心腸引導(dǎo)；課后，我和學(xué)生一起跳皮筋，一起捉迷藏，一起跳繩……放學(xué)了，我叫學(xué)習(xí)比擬差的學(xué)生留下來，然后耐心腸輔導(dǎo)他們功課。因此，我找到了校長，找到了老老師，讓他們
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1