20xx九年級班主任工作參考計劃1)-文庫吧資料
2025-01-17 03:39本頁面
【正文】 補差補缺或優(yōu)化提高，如此對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性?！ ?，加強檢查： 除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整標準、不抄襲、錯誤及時訂正、預備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后按照教師的要求進展整理等，教師加強檢查，嚴格要求。做操要求。著裝要求。進步的學生給予適當獎勵。尤其留意改變一些同學某些課內的大嘴現(xiàn)象，逐步構成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時留意學習才能強的和才能差的合理分配，從而提高學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。值日班長、小組長互相監(jiān)視，如此既加強了干部的責任心又提高了每位學生工作才能?！ 。骸 ∶裰髟u選加上學生自薦對班干部做出必要調整，明確詳細的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任認識，事后要有監(jiān)視和學生評議?！ 。骸 ⊥ㄟ^對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設立中考信息欄、
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