20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)架起心靈間的橋梁-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 03:30本頁(yè)面
【正文】 小孩仍然特別理解我的，（由于她兒子五道題都答對(duì)了）也特別體貼我，但他與我相處都有些“謹(jǐn)小慎微”了，是我對(duì)小孩太急躁，把不該給小孩的壓力，壓到了他的身上，我應(yīng)該改改了，事實(shí)上我兒子還算是個(gè)好小孩呀！ 近 90％的標(biāo)題的答案是正確的。 1．“比比看”游戲的結(jié)果與效果 8．學(xué)生與家長(zhǎng)混合氣球賽五、班會(huì)完畢六、班會(huì)后期工作①出一期板報(bào)；②要求學(xué)生與家長(zhǎng)召開家庭會(huì)，到達(dá)溝通的目的，并寫出書面材料；③總結(jié)出學(xué)生與家長(zhǎng)交往的“幾要見不要”七、班會(huì)的效果： ②世上只有媽媽好（器樂表演） 7．學(xué)生與家長(zhǎng)共同表演節(jié)目：①詩(shī)朗領(lǐng) 家長(zhǎng)觀點(diǎn)：①我們民族有著尊長(zhǎng)愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，不是我們不愿意與小孩平等交談，而是小孩對(duì)我們應(yīng)當(dāng)尊敬。 ②家長(zhǎng)總認(rèn)為我們是小孩，不明白事，怕我們出征詢題，因此呵護(hù)過度；家長(zhǎng)的 學(xué)生觀點(diǎn)：①家長(zhǎng)放不下做家長(zhǎng)的架子，總要維護(hù)本人的尊嚴(yán)，不肯承認(rèn)他們也有不如我們的地點(diǎn)，家長(zhǎng)希望維護(hù)本人的尊嚴(yán)這點(diǎn)我們是能理解的，但我們并不喜歡如此的家長(zhǎng)。 5．辯
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1