【正文】 因好奇吸毒；不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人；不要趕時髦，盲目追隨別人；不要尋求刺激、冒險去吸毒不要相信毒品能治病的謊言；不要為了擺脫煩惱而吸毒不隨便接受他人遞送的香煙、水果、藥物、飲料等；不要在吸毒所內(nèi)停留。小敏出生貧寒，初中畢業(yè)后外出打工，認識了男友小李，她發(fā)現(xiàn)小李吸毒，小敏多次勸說無效，為了征服男友，小敏決定用“先吸后戒“的辦法來證明毒癮是可以戒掉的，然而她卻被毒品牢牢擒住了。”以上的圖片案例充分印證了這一點，可是為什么一些人仍然經(jīng)不起毒品的誘惑呢？我們通過下面這幾個案例，看能否找到答案？課件出示：阿兵，澄海外砂人，年幼喪母，父親忙于生計無暇顧及他，7歲他就模仿大人們抽煙，并以之為榮，14歲輟學，結(jié)識了做餐飲生意的大哥，大哥是“白藥子”，看他很享受的酷樣，阿兵也想試試，趁大哥外出，他偷白粉嘗了新，從此成為“道友。討論交流觀看了解毒品種類：罌粟花是制作毒品的原料，全世界每年至少有10萬人因它喪失生命，因此它被人們稱為“惡之花”、“毒花”，用它制作的毒品有哪些呢？大家交流一下，看你能說出哪些？ 課件出示毒品的種類并介紹二、談話交流知曉危害這些毒品有時經(jīng)過眼花繚亂的外包裝，流通到市場，就會像洪水猛獸一樣開始作惡多端，根據(jù)你所掌握的，大家交流一下，看看毒品究竟有哪些危害？在學生發(fā)言之后，再出示吸毒者慘狀的圖片和案例，加深印象。教學時數(shù)：一課時教學過程：一、談話導入認識毒品：六月，迎來了絢爛清新的夏天，也帶來了很多有意義的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，六月五日世界環(huán)境日，六月六日全國愛眼日，還有一個應該引起全社會關注，更應該被我們青年學生牢記的日子，那就是6月26日，大家知道它是什么節(jié)日嗎？（國際禁毒日）出示罌粟花圖片播放《花之惑》朗誦：圖片上這些花嬌艷欲滴，引人注目，大家知道它的名字嗎？罌粟花雖然艷麗、漂亮，但它美麗的姿容卻常常引誘人走向邪惡、犯罪、死亡。教學難點：知道怎樣預防毒品，提高抵制毒品的能力。盡我所能，參與禁毒； 敢于斗爭，敢于行動； 七．活動總結(jié)同學們，今天，我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。六、簽名宣誓師：面對毒品的誘惑和挑戰(zhàn)，我們要堅決說不，主動預防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個人都能遠離毒品！在這場轟轟烈烈的禁毒人民戰(zhàn)爭中，我們是宣傳員，是戰(zhàn)士，是先鋒！1．全體學生在“珍愛生命，拒絕毒品”禁毒橫幅上簽名。（4）秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。一個戒毒所的女醫(yī)生掉進毒窟就不能自拔，所以我們一定要珍惜生命，遠離毒品，千萬別把生命當兒戲，千萬別沾第一口!全班討論：女醫(yī)生以身試毒正確嗎？五、自覺抵制毒品請兩名學生根據(jù)老師所給的情景（圖片），表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗角色轉(zhuǎn)換。最后，在她“偉大的實驗”只有1年零7個月的時候，割脈自殺了。這時她后怕了，她開始掙扎了，然而越來越大的毒癮，使她難以自拔，先失去了丈夫，然后把存款吸光，把家俱變賣，然后變得一貧如洗。她要像丟棄一雙破鞋一樣地丟棄毒品。第四次，她又寫道：“完全適應”?！钡谌危龑懙溃骸拜^適應。王醫(yī)生開始了她精心計劃的第一步，開始吸了第一口毒，并在專用記錄本上描述：“極難受，嘔吐。一貫好強的她對此表示懷疑：“難道毒癮真不可抗拒嗎?”她決定要以身試毒，要親身“獲得感受”，用自己的自信來征服毒品，她要寫一篇震動世界的論文，以自己的“偉大”實驗來證明自己的與眾不同。師小結(jié)：毒品，毀滅人性、使人喪失尊嚴；毒品，毀滅幸福的家庭、給國家造成無比的傷害！沾染毒品，就是自掘墳墓！四、案例分析：戒毒所女醫(yī)生的故事這個故事發(fā)生在四川的一家強制戒毒所。B吸毒對家庭的傷害C給國家?guī)淼奈：Α、我是搖頭丸，歌舞廳里，服用我后會產(chǎn)生強烈的興奮作用，聽到音樂即搖頭不止，可長達6－8小時，并且會引起幻覺和激動，容易讓人瘋狂，所以也有人稱我為“甩頭丸”“快樂丸”。e、我是被稱為“毒品之王”的冰毒，我的外表與冰極相似，故人們叫我冰毒。和我為友的人常發(fā)生精神分裂而自殘、自殺。我的毒性很大，許多人吃了我一次就再也離不開我了。長期吃我的人會引起精神失常，出現(xiàn)幻覺，服用我過量還會導致呼吸停止而死，吃我們比吃鴉片更容易上癮。長期吃我的人會不斷消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，而且會感染各種疾病。毒品有哪些？ 談話：大家知道毒品都有哪些嗎？毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸；“毒品家族成員”自我介紹。在它的誘惑下，成千百萬個靈魂從此墜入了萬劫不復的痛苦深淵?！皣H禁毒日”有什么特殊的意義？ 學生自由發(fā)表見解，教師根據(jù)學生的回答，揭示班會活動的主題——“珍愛生命，拒絕毒品”。讓學生懂得“珍惜生命，拒絕毒品”，牢固樹立禁毒法律意識，遵紀守法，抵制毒品，增強與毒品違法犯罪作斗爭的自覺性。【活動目標】：通過活動的開展，使學生了解什么是毒品，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。設計多一點互動討論的環(huán)節(jié)，充分調(diào)動起其他參與的學生的積極性。小結(jié)的內(nèi)容準備不夠充分和熟練針對以上問題，我想到了以下改進方法：在課前，應該和學生透露將會有那幾位同學演出，讓他們有一個心理準備，減少笑場的機會，使表演的同學能夠放松心情，自然發(fā)揮。討論的環(huán)節(jié)設計得太少，沒有充分調(diào)動起其他參與的學生的積極性，在較大程度上，仍是屬于強迫灌輸?shù)慕虒W模式，沒有提供給學生足夠的思考空間。謝謝!七、教學反思：剛剛上課，我在介紹三個扮演角色的學生時，其他學生沒有任何心理準備，所以笑場了，也是那三位扮演的同學感到緊張，對后面的發(fā)揮有一定的影響。所以，我們必須有一個清楚的認識，他們不吃，你們也千萬不能吃。師：這些販毒的人、制毒的人，他們清楚地毒品里面有什么成分，對人的身體有什么危害，他們都非常清楚，所以，他們不會吸的，也不會讓他們的親人吸毒。生2：因為他們想留來買多點錢?！静宀?009年香港禁毒活動的主題曲《不可一，不可再》】二、教師歸納小結(jié)師：剛剛大家聽到的是2009年香港禁毒活動的主題曲《不可一，不可再》，其實在全國，甚至是外國，大家都極力地去宣揚禁毒，特別對于我們青少年來說，在每一個地方，吸毒最多的都是我們青少年，因為我們的認知很淺薄，對于任何事物都是一知半解的，而且抱有一種好奇的心理，就最容易成為了毒販們的目標。只有時刻保持著一顆清醒的頭腦，知道它對我們有多么深重的影響，我們決不讓他們有可趁之機。從剛剛一系列的介紹中，我們都知道了毒品對我們的危害是很深、很重的，而且，導致到的后果不是我們一般人能夠承受的?！鞠嗦暠硌荨肚逍选贰繋煟焊兄x三位的精彩表演，從剛剛的表演中我們可以獲知了一個信息就是我們要時刻地保持清醒，而且要學會識別好壞，那么毒品才能遠離我們。今天，我們現(xiàn)場還邀請了兩位來自少年警訊的同學，他們說要為我們帶來一段精彩的相聲表演，同時呢，還邀請了我們張警官作為他們的客串嘉賓。以上提出的四個原因里面，你自己身上有沒有出現(xiàn)某些癥狀呢?如果有的話，請大家就要打起十二分的精神。師：那么，從曹社工的話，我們就可以知道，其實從多個方面，我們青少年都會接觸到毒品，而且很多原因都會導致到我們吸毒。青少年階段是人生的黃金時期，也是人生的“危險期”。交友在人生的道路上有著非常重要的作用。受家庭吸毒成員影響而吸毒的占28%。家庭環(huán)境在青少年的成長過程中起著重要的作用。被毒魔死死纏住不能自拔。其中最主要的是包括四個方面：第一，因為好奇心理的驅(qū)使。那為什么反而會成為吸毒大軍里的高危人群呢?曹社工，到底是什么原因?qū)е碌轿覀兦嗌倌晡镜哪?生丙(曹社工)：好，我來說一下。謝謝，熊醫(yī)生!那么，從剛剛熊醫(yī)生的發(fā)言我們可以知道，其實很多毒品它的最本質(zhì)其實是一種藥品。然后就是麥角乙二胺和地西泮、苯環(huán)利定這些都是藥店可以買到的，都有安定的作用。接下來了，就是三唑侖，它又名海洛神。還有的就是冰毒，因其外觀像冰塊，所以俗稱冰毒?，F(xiàn)在，我來介紹搖頭丸?！静宀ハ愀鄯矫骊P于K粉方面研究的視頻】師：來自香港的一些資料，那么在影片中我們非常清楚地知道，吸食K粉其實就是等于吸毒。謝謝剛剛發(fā)言的幾位同學。生D：可能會對身體造成某一定的傷害，就像影片說的可能會死亡。生C：吸食K粉也是屬于吸毒，因為它也會導致家破人亡，誘發(fā)犯罪的。生B：會上癮的就是毒品。有很多青少年會認為吸食K粉并不算是吸毒，請問在座的同學們，你們又是怎樣看待這個問題的呢?【現(xiàn)場學生發(fā)言】生A：凡是對身體有害的，會興奮的。我們要引起高度的重視才行。師：謝謝張警官的發(fā)言。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。當吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時，吸毒者就會不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗。吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無法承受的。可見，吸毒可以導致多種傳染病已成為不爭的事實。在采取這種方式吸毒的過程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。第三，傳染多種疾病。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個月的孩子以150元錢賣給了他人。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。第二，引發(fā)刑事犯罪。久而久之，毒品會摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪。一旦停止用藥，生理功能就會發(fā)生紊亂。這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來短暫的快感的同時，對人體會產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】師：通過剛剛的影片，我們可以知道我國現(xiàn)在青少年吸毒的形勢是非常嚴峻的，那么到底吸毒對于我們青少年來說具體有哪些危害呢?張警官，請您為我們說一下，好嗎?生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?！罢鋹凵?，遠離毒品”，今天我們將在這里進行一個名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。五、活動過程：(一)創(chuàng)設節(jié)目場景班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目針對我國青少年吸毒的嚴峻形勢，請嘉賓(生甲扮)談談吸毒對于青少年的危害。第三篇：禁毒主題班會教案禁毒主題班會教案(二)一、活動主題：珍愛生命，遠離毒品二、活動目標：讓學生了解毒品對青少年的危害認識我們身邊常見毒品的種類探究青少年成為吸毒高危人群的原因青少年如何學會自我保護，自覺抵制毒品的誘惑三、活動方式：通過創(chuàng)設一個關于禁毒的訪談節(jié)目，讓幾個學生來充當嘉賓，教師充當節(jié)目主持，結(jié)合一些媒體素材學生討論、發(fā)言禁毒相聲小品表演教師小結(jié)歸納四、準備工作：開班會課前，準備好相關的資料，在學生中選出幾個合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應該掌握的資料。毒品犯罪刑事責任能力是指毒品犯罪行為人能夠正確辯認自己行為的社會性質(zhì)及其意義，并能夠控制