20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)校秋學(xué)期工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 02:40本頁面
【正文】 苑學(xué)校通過前期調(diào)研、制定規(guī)劃、自主申報和學(xué)校審核，本學(xué)期，一個由85名中青年骨干老師組成的老師開展共同體正式成立?！ ∪?、注重科研，碩果累累 ，促進老師專業(yè)成長 學(xué)校特別注重年青老師隊伍建立,通過“師徒結(jié)對”“導(dǎo)師領(lǐng)銜”“讀寫體藝221”等措施，加大青年老師培養(yǎng)力度。 ，擦亮學(xué)校品牌 學(xué)校積極組織老師和學(xué)生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎，如泰州市綜合實踐說課競賽，泰州市數(shù)學(xué)團隊教研競賽，中華經(jīng)典誦讀，中學(xué)生與社會演講競賽，“恒源祥杯”作文大賽，江蘇省初中“數(shù)學(xué)文化節(jié)”初賽和復(fù)賽，漢聽大賽，成語大賽，“書香伴成長”演講競賽，“師生共讀”英語知識競賽，“譯林杯歡樂英語”學(xué)科競賽等，一方面促進了老師的專業(yè)成長及學(xué)生的全面開展，另一方面提高了學(xué)校的知名度，擦亮了學(xué)校的品牌。我校成功接受了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗收及星級圖書館的驗收。接著強化教育裝備使用過程性治理，完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃，并不定期地進展了屢次全面檢查，讓教育裝備真正效勞于教學(xué)，效勞于師生，讓學(xué)生走進實驗室，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐創(chuàng)新才能?！ 娀虒W(xué)治理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。各年級都能嚴格恪守江蘇省“五嚴”規(guī)定，嚴格操縱學(xué)生在校時間，操縱學(xué)生作業(yè)總量，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間，保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉不少于1小時。小學(xué)部通過創(chuàng)編“八禮四儀”自律兒歌、拍攝校園微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展“八禮四儀”專題教育活動，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)，收效明顯。中學(xué)部通過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情，促進校園校貌良性開展。加強班主任治理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人、治理育人、效勞育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤?！ ?，健全德育治理網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校加強德育隊伍建立，建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。搞好校園文化環(huán)境建立，抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評。制訂德育工作規(guī)章制度?！ ?，完善德育治理制度 學(xué)校確定德育工作目的，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和施行計劃?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、育人為本，德育為先 ，提高學(xué)校佳譽度 學(xué)校通過校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、典范老師先進事跡宣講等途徑，大力弘揚社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)并踐行“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人”的老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。交流是學(xué)習(xí)的時機，交流是提高的時機，我們要主動把握時機，做好園內(nèi)外的交流與合作，進一步推進幼兒園的開展?！ ?。不管是園長依然老師，在加強治理的實踐與研究，研究業(yè)務(wù)的同時，要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，要明白什么是對的，什么是錯的，什么事情能做，什么事情不能做?！ ?2)做好校車接送的平安工作。 。半年來，我們堅持把平安工作放在重中之中來抓，重點落實以下工作。建立班級群，家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的嚴密結(jié)合，到達了家園共育的目的。 ，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光，每周公布教學(xué)活動計劃及溫馨提示。本學(xué)期，小中大班各召開了一次家長會，舉行了一次半日開放活動，家園游藝會，大班開展了“相聚重陽，其樂融融“家園互動活動，在如此一個傳統(tǒng)的節(jié)日里，小孩們拉上本人年邁的爺爺奶奶，攜手登臺，手舞足蹈，用屬于本人的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長，社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。要求幼兒會主動征詢老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。針對老師組織區(qū)角游戲的畏難情緒，組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻、設(shè)計區(qū)角游戲方案、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料，每天檢查區(qū)角游戲活動的開展?！ 。_展方式多樣的戶外活動、區(qū)角游戲活動，促進幼兒體能開展。常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作不斷長抓不懈，并做到每周定時檢查評比，堅持做好消毒
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1