20xx年教師期末工作參考總結(jié)報(bào)告范文【5篇】-文庫吧資料
2025-01-17 02:38本頁面
【正文】 課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。立足現(xiàn)在，放眼今后，為使今后的教學(xué)工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓?！ 窘處熎谀┕ぷ骺偨Y(jié)4】 本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。然而，成績代表過去，今后還須努力。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合本人的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高本身的教學(xué)理論水平和科研才能。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探究現(xiàn)代課程改革的路子。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng)，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定根底。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體開展，努力做到因材施教。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以開展的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。還如，課堂上： 教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系? 如何處理好個(gè)性開展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又到達(dá)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的征詢題? 教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目的、如何有效進(jìn)展整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊。平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，本身的教學(xué)理論還比較缺乏?；貞浺粚W(xué)期的工作，覺察也存在一些征詢題與困惑。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，討論教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解、掌握學(xué)生情況，共同治理教育學(xué)生。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競選活動(dòng)，將競爭納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)歷，對(duì)學(xué)生進(jìn)展量化，分組競爭，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)?！ 〉谖?、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育?！ 〉谒?、教研方面：本人除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化研究外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)展學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題搜集數(shù)據(jù)、材料。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目的，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)征詢題情境，化解教學(xué)疑征詢，促進(jìn)學(xué)生心智開展上，擅長提出本人的意見與建議。從而不斷總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，改良教法，提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！ ≌J(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究征詢題、預(yù)習(xí)、處理征詢題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。關(guān)于學(xué)習(xí)才能相對(duì)困難的學(xué)生，從根底知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)展再一次針對(duì)性的教育教學(xué)，促使他們可以逐步跟上其他同學(xué)的腳步?！ ∽龊脤W(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)修正及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的征詢題做出分類總結(jié)，進(jìn)展講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法，做到有的放矢?！ 【脑O(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真修正作業(yè)。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分表達(dá)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。能按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，制造性地使用教材，編寫比較有用性的教案，教案中表達(dá)學(xué)法的指導(dǎo)。與此同時(shí)，采納靈敏多變的方法，例如演講朗讀會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。與此同時(shí)，向四周的有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高本人的教育理論水平。 其次，本人可以嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不由于個(gè)人征詢題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。確立了一切為了人的開展的教學(xué)理念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。因此，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論，從而豐富更新本人的頭腦。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念。要求學(xué)生做到的，本人首先做到，以身作則，為人師表?！ ∈紫仍谒枷敕矫?，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求本人，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?！ 】傊荒陙恚闪?
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