20xx民辦高校殘疾學生社團建設(shè)的探索與實踐-文庫吧資料
2025-01-17 01:47本頁面
【正文】 接見的“全國優(yōu)秀共青團員”、“中國大學生自強之星”、“江西五四青年獎?wù)聵吮笔t，受到原江西省委副書記王憲魁親切接見的“全國三好學生”、“江西省十佳基層團干部”、“江西五四青年獎?wù)聵吮睏钣绖偟龋骺萍紝W院殘疾學生社團建設(shè)實踐成果豐碩。該社團在2020年上半年被評為“全國五四紅旗團支部”，曾先后榮獲“江西省五四紅旗團支部”、“江西省優(yōu)秀學生社團”、“江西科技學院十佳示范社團”等榮譽稱號。殘健共融的主題，有利于殘疾大學生更好地認識社會，融入社會；殘疾大學生自強、奮斗的精神能夠起到很好的激烈作用，有利于健全大學生德育的開展?！ 。?）“殘健共融”，建立幫扶互助機制，構(gòu)建和諧校園。建立自強者之家論壇，與國內(nèi)華夏殘疾人愛心網(wǎng)、中華殘疾服務(wù)網(wǎng)、安徽殘疾人網(wǎng)、中華殘疾人才網(wǎng)、中國殘疾人交友等大型服務(wù)殘疾人生活、就業(yè)、教育的綜合類網(wǎng)站建立對外宣傳系統(tǒng)，吸收南京特殊職業(yè)技術(shù)學院、北京聯(lián)合大學特殊學院的同學以及社會上的殘疾人士為網(wǎng)絡(luò)會員?！ 。?）“走出去、請進來”，結(jié)合自身特點、開展特色活動。自強者之家團支部作為團的基層組織，與校學生社團聯(lián)合會團總支保持緊密聯(lián)系，積極參與校團委、學生社團聯(lián)合會統(tǒng)一組織開展的各種校園
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