20xx淺析國防教育對高校育人實踐研究-文庫吧資料
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 在高等學校實施國防教育，不僅是法律賦予的一項任務(wù)，也是學校實施學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和形式，是大學生磨煉自己、提升自己、證明自己、成長進步的重要機遇和平臺。在德育方面，高校開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的國防教育，激發(fā)當代年輕人的愛國主義熱情和提高其國防意識，促進當代大學生的集體主義紀律感的形成；在智育方面，國防教育內(nèi)容從屬于軍事學科的體系，它的內(nèi)容可延伸至自然科學、社會科學等廣泛的知識領(lǐng)域，學生們通過接受系統(tǒng)化的國防教育能潛移默化地擴展視野、改善知識結(jié)構(gòu)。這不僅是加強大學生思想構(gòu)建的重要根基之一，也是使學生樹立正確國家觀念的關(guān)鍵。隨著軍事高科技的飛速發(fā)展，未來戰(zhàn)爭將逐漸演變成以高素質(zhì)軍事人才為基礎(chǔ)的信息化戰(zhàn)爭。如軍事講座、形勢政策報告會、參觀國防教育基地、舉辦沙龍論壇等同學們喜聞樂見的實踐活動，進一步激發(fā)學生關(guān)心國防事務(wù)和增強愛國情懷。軍事訓練已經(jīng)被各高校列為大學生邁入大學校園、適應高校生活、快速轉(zhuǎn)變角色的第一門必修課與實踐課，但有些高校只做“表面功夫”，流于形式。軍事理論課程教育往往停留在空洞的政治課、淺顯的科普課、冗長的歷史課的層面上，缺乏前沿性、教育性、軍
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