20xx我國(guó)的教育改革-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 00:59本頁(yè)面
【正文】 為高素質(zhì)人才所需要的基本素質(zhì)②。實(shí)際上，嬰幼兒一出生就“飽含”成才的素質(zhì)。所謂“原本具備的成才因素”，主要是指一個(gè)人出生就具備的一些素質(zhì)。而至今還“難以實(shí)施”的地方，自然是認(rèn)識(shí)上距“本質(zhì)”尚遠(yuǎn)。只有少數(shù)對(duì)改革持有不同看法的人說(shuō)：“改革好是好，只是難以實(shí)施。實(shí)在地講，改革觸及到了教育的理念與方法、課程與課堂、教師與學(xué)生、考試與評(píng)價(jià)、課上與課下等。從效果上看，每次改革都是卓有成效的，特別是目前正在進(jìn)行的這一次。我國(guó)的教育改革一個(gè)時(shí)期以來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域里的改革似乎一直都沒(méi)有停止過(guò)?？陀^地講，每次改革都是十分必要的，正像本次改革的某些倡導(dǎo)者所言,我國(guó)的基礎(chǔ)教育已經(jīng)到了崩潰的邊緣！雖顯有過(guò)，但足見(jiàn)改革之緊迫。本次改革，針對(duì)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域里的種種問(wèn)題，依據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院的一系列精神，首先推出了《基
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1