20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教務(wù)處教學(xué)年度工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 00:59本頁面
【正文】 劃、有步驟進(jìn)展校本培訓(xùn)，措施得力，目的明確，方式多樣。接著堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和計(jì)劃為指導(dǎo)，積極營建“教學(xué)即研究”的科研氣氛，遵照教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近老師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把處理教學(xué)中的實(shí)際咨詢題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)老師專業(yè)成長作為歸宿?！ ∵^去的半學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，但這與教育改革開展的情勢(shì)和學(xué)校開展的要求尚有非常遠(yuǎn)的間隔，我們一定正視缺乏，接著努力，把工作做得更好。針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施，如分別召開優(yōu)生會(huì)議、差生會(huì)議、科任老師會(huì)議，部分學(xué)生的弱科分配到人專項(xiàng)輔導(dǎo)等，全面提升畢業(yè)班成績?！ 疤岣哒n堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些，這一活動(dòng)剛起步，今后要深化持久地開展下去?！ ∑?、下一步工作展望 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的治理力度，進(jìn)一步改變老師的教育觀念。合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。公開課的教學(xué)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，真正屬于本人獨(dú)到的東西不多。有的老師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯?！ ×⒋嬖谧稍冾} 備課組集體備課留于方式的較多，有的備課組實(shí)際上進(jìn)展了屢次的集體備課，但是活動(dòng)的記載得不及時(shí)、不完好。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深化年級(jí)檢查催促此項(xiàng)工作，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。本學(xué)期已召開了五次畢業(yè)班老師工作會(huì)議，四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)?！ ∥?、加強(qiáng)畢業(yè)班工作 九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作，為實(shí)在提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。表彰先進(jìn)，鼓舞后進(jìn)，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推進(jìn)和促進(jìn)作用。評(píng)卷工作完畢后，任課老師要及時(shí)將成績交到教務(wù)處備案。每個(gè)年級(jí)的月試題要統(tǒng)一，改卷時(shí)間要統(tǒng)一，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度，一則標(biāo)準(zhǔn) 月考制度?！ 〗虒W(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì)。施行“名師工程”，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和妨礙廣大老師，為老師成長搭建平臺(tái)。要求青年老師多學(xué)習(xí)、多聽課?！ ∪?、注重師資隊(duì)伍建立，著力培養(yǎng)青年老師。實(shí)驗(yàn)室老師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和老師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。半學(xué)期以來多媒體教室上課達(dá)50多節(jié)。 加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的治理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作用。加強(qiáng)籌備、精心組織、發(fā)覺人才、促進(jìn)教學(xué)、活潑學(xué)生課外活動(dòng)?！ 〗M織好各類學(xué)科競(jìng)賽。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于方式的做法，將興趣小組落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)、科目，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表，
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