20xx年高中班主任工作參考總結(jié)4篇-文庫吧資料
2025-01-17 00:44本頁面
【正文】 獻(xiàn)策，起到了凝集民氣，保持不懈，拼搏朝上進(jìn)步的教導(dǎo)意思。此外，我還從往屆高三同硯手中大量采集高考材料，分發(fā)給進(jìn)修自動(dòng)的同硯，讓他們提早進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。對(duì)班內(nèi)進(jìn)修靠前的同硯舉行思維教導(dǎo)，讓他們充分利用好課間、下晝上課前、晚自習(xí)前的時(shí)候舉行進(jìn)修，經(jīng)由過程發(fā)言，大多數(shù)同硯能充分應(yīng)用這些時(shí)候，對(duì)班內(nèi)進(jìn)修空氣的發(fā)動(dòng)起到了精良的感化。學(xué)習(xí)上留意和門生交換，實(shí)時(shí)煽動(dòng)勉勵(lì)門生面臨艱苦，迎難而上。本學(xué)期面對(duì)學(xué)業(yè)程度測(cè)驗(yàn)，門生進(jìn)修使命比擬重。在學(xué)業(yè)程度測(cè)驗(yàn)往常的一段時(shí)候，針對(duì)班內(nèi)門生的情形，和諧任課教員對(duì)門生舉行指點(diǎn)，門生進(jìn)修能源有顯然的進(jìn)步。關(guān)于聽課過程當(dāng)中制造的標(biāo)題，實(shí)時(shí)和任課教員舉行一樣。不定期召開班教導(dǎo)組會(huì)，對(duì)門生的情形舉行一一闡發(fā)，追求處理對(duì)策。三、爭(zhēng)奪各任課教員的合營，發(fā)揚(yáng)好紐帶感化。經(jīng)由過程展板、板報(bào)等體式格局對(duì)門生舉行教導(dǎo)。一學(xué)期以來，門生共謄寫周記近20篇，經(jīng)由過程周記覺察了班級(jí)內(nèi)涌現(xiàn)的標(biāo)題和門生的思維靜態(tài)，教導(dǎo)結(jié)果顯然。我還充分應(yīng)用種種時(shí)候，向門生保舉種種勵(lì)志、戴德、高考的主題的文章，與門生一路進(jìn)修。分手召開了戴德主題、雷鋒精神主題、加強(qiáng)凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會(huì)。二、充分應(yīng)用班會(huì)教導(dǎo)，將班會(huì)做成門生德育教導(dǎo)和進(jìn)修教導(dǎo)的主陣地開學(xué)伊始，我對(duì)班會(huì)課進(jìn)展了鼎力大舉的改良。對(duì)生理上有壓力和進(jìn)修上有擔(dān)負(fù)的同硯，實(shí)時(shí)加以疏導(dǎo)和思維一樣，使他們盡快以精良的精神面孔投入到進(jìn)修中。日常平凡工作中，多明白得門生的一些變遷，以便及早制造班內(nèi)標(biāo)題，防患于已然。關(guān)于班內(nèi)涌現(xiàn)的種種征象，實(shí)時(shí)舉行明白得，實(shí)時(shí)開展事情。可以說，一學(xué)期以來，由于可以或許實(shí)時(shí)與門生交心，班內(nèi)未涌現(xiàn)較緊張的違紀(jì)征象。經(jīng)由過程個(gè)體交心，小組內(nèi)交心等體式格局，對(duì)門生的性情、進(jìn)修習(xí)性、思維靜態(tài)進(jìn)展了較為當(dāng)確實(shí)明白得。現(xiàn)將一學(xué)期來的事情總結(jié)以下：一、周全深化明白得門生，加強(qiáng)班級(jí)治理。采納集體要領(lǐng)指示、個(gè)別情形闡發(fā)，有規(guī)劃、有步驟地降服門生的怯場(chǎng)生理，慢慢進(jìn)步門生招考的自決心。在高考中學(xué)生生理素養(yǎng)的高低間接阻礙到門生常識(shí)程度的發(fā)揚(yáng)。為了加強(qiáng)做門生思維事情的實(shí)效性，我常常與課任教員一路探究教導(dǎo)門生的要領(lǐng)，并約請(qǐng)課任教員配合實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)門生的重?fù)?dān)。四、親近課任教員間的瓜葛、配合做好門生的思維事情。為了進(jìn)步門生介入的積極性，每次活動(dòng)我老是到場(chǎng)一些競(jìng)技、游戲等內(nèi)容，使門生既訓(xùn)練了身材又享受了興趣、熏陶了情操，使思維失掉充分地抓緊。高三門生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精神壓力大，適量的體育活動(dòng)勢(shì)在必行。在學(xué)校構(gòu)造的各項(xiàng)治理查抄評(píng)選中，我班的征詢題老是名列前矛。為了進(jìn)步門生的進(jìn)修結(jié)果，我還常常構(gòu)造門生舉行進(jìn)修教訓(xùn)交流會(huì)。為了使門生放下思維負(fù)擔(dān)，一方面我每周構(gòu)造門生舉行一次文娛活動(dòng)，以此抓緊門生嚴(yán)峻的心境。二、加強(qiáng)班級(jí)治理、深化明白得門生，周全深化地做好班級(jí)事情。應(yīng)用班會(huì)課懇求門生對(duì)下面提出的標(biāo)題舉行不斷地接頭，經(jīng)由過程接頭不斷地廓清門生思想上的依稀認(rèn)識(shí)，進(jìn)步門生的思維境地。現(xiàn)將一學(xué)期的事情總結(jié)以下：一、加強(qiáng)對(duì)門生的思維政治事情，污染門生心靈，培植門生美妙質(zhì)量，為國度培植又紅又專的人材?？傊?本學(xué)期事情征詢題是確定的,要不息闡發(fā)和總結(jié)
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