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20xx年工作參考總結(jié)大學(xué)班主任工作參考總結(jié)-文庫吧資料

2025-01-17 00:28本頁面
  

【正文】 家彼此間都不熟悉,做到完全“民主”不可能。經(jīng)常跟學(xué)生交流,加強學(xué)生集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,想蹬促2012化學(xué)班構(gòu)成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,打造好“2012化學(xué)班”這個品牌。進(jìn)入常規(guī)教育教學(xué)學(xué)習(xí)后,聽學(xué)長和同學(xué)之間對化學(xué)專業(yè)的議論,對他們產(chǎn)生了一定的阻礙,10月31日,我又請化學(xué)專業(yè)大三學(xué)生徐煥(國家獎學(xué)金申請者),到班上跟他們進(jìn)展交流,以他的學(xué)習(xí)歷程來引導(dǎo)我班學(xué)生,獲得了特別好的效果。學(xué)會學(xué)習(xí),由于大學(xué)的教育教學(xué)方式跟中學(xué)大不一樣,必須學(xué)會獨立、自律、自強,課程多、任務(wù)重,必須學(xué)會自覺主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)才能。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而發(fā)奮向上的思想。3個月匆匆而過,現(xiàn)做如下總結(jié):  一、對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育  這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點?! 〈髮W(xué)班主任工作總結(jié)2021二  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信任和指導(dǎo)下,我擔(dān)任了2012級化學(xué)新生班班主任工作?!  斑m應(yīng)是人類生活的偉大導(dǎo)游”,因此,不管是學(xué)習(xí)仍然生活,協(xié)助和引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的適應(yīng),是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。(讓鍛煉成為生活的一部分)  董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求,讓我特別感動,特別受益,成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活適應(yīng)、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。(要自主、制造性地進(jìn)展外語學(xué)習(xí))  (8)表達(dá)才能。(事半功倍,用數(shù)聽說話)  (6)信息才能。(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))  (4)思維才能。(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先)  (2)科技精神和人文關(guān)心。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活征詢題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的詳細(xì)表達(dá)。但是這一策略的詳細(xì)施行是建立在跟學(xué)生的溝通、理解和觀察的根底上?! f(xié)助學(xué)生構(gòu)成獨立自主探究協(xié)作作學(xué)習(xí)的才能,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才本身學(xué)習(xí)才能的可持續(xù)開展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)開展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目的,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存才能的學(xué)習(xí)適應(yīng),確實是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)適應(yīng)。從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的開展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的開展?!  葑W(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)適應(yīng)  狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)適應(yīng),這也是二十一世紀(jì)給予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)展極大的轉(zhuǎn)變?! “嘀魅喂ぷ骺此片嵥?,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的互相關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。剛剛開始的時候作為新手教師,我對本人能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不明白作為班主任終究要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)憂學(xué)生出意外事故?! ∵@些工作的落實,充盈著班主任工作全部,表達(dá)在開班會、
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