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20xx衛(wèi)生學(xué)校工作參考總結(jié)工作參考總結(jié)通用-文庫吧資料

2025-01-17 00:03本頁面
  

【正文】 、衛(wèi)生保潔、兩操、夜間就寢等行為標(biāo)準(zhǔn)的治理。三是加強(qiáng)班級的思想政治工作和班風(fēng)建立,協(xié)助班主任做好班級工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,有力地促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建立。一是對學(xué)生進(jìn)展普遍的黨的根本知識教育,啟發(fā)學(xué)生對黨的認(rèn)識,建立學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍。三是認(rèn)真開展班級目的治理和班級目的考核、評比活動,鼓舞了班主任和學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,極大地推進(jìn)了校風(fēng)建立。二是組織學(xué)生開展積極向上的文體系列活動。 圍繞教育目的的整體性、教育方式的系列性、教育方式的階段性,開展方式多樣的治理教育和文體活動,獲得了良好的效果。 學(xué)生工作是一項(xiàng)動態(tài)的長期的治理與教育工作,由于受生源質(zhì)量的妨礙,學(xué)生治理工作難度越來越大,尤其是女生治理征詢題越來越突出。四是舉辦了一期社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)班。二是依照養(yǎng)老護(hù)理員、保健按摩師、醫(yī)療臨床輔助效勞員、營養(yǎng)配餐員培訓(xùn)要求,編寫了部分復(fù)習(xí)提綱。 開展了職業(yè)技能鑒定工作。二是完成了護(hù)理五年制高升本招生的宣傳、報(bào)名、入學(xué)考試及開班的各項(xiàng)工作。 認(rèn)真抓好醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育工作。針對醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn),加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課外體育活動,組織教職工開展登山活動,組隊(duì)參加中專運(yùn)動會,按時(shí)召開學(xué)校田徑運(yùn)動會,獲得較好的體育運(yùn)動成績,推進(jìn)了全民健身運(yùn)動的開展。全年教職工共撰寫論文53篇,其中國家2篇,省級8篇,地市3篇。積極舉辦學(xué)術(shù)講座,開展新知識新技術(shù)培訓(xùn),組織老師參加學(xué)術(shù)團(tuán)體舉辦的接著教育,不斷更新老師知識。一是依照醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn),分醫(yī)學(xué)根底、醫(yī)學(xué)臨床、文化根底三大教學(xué)模塊,選定研究課題,開展了課題研究,帶動教研學(xué)術(shù)活動的開展。隨著學(xué)校新專業(yè)的不斷創(chuàng)辦,外聘老師不斷增多,為穩(wěn)定外聘老師隊(duì)伍,學(xué)校加強(qiáng)與外聘老師單位的聯(lián)絡(luò),進(jìn)一步地理順了學(xué)校與外聘老師單位的關(guān)系,獲得相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對我校辦學(xué)的支持,以保證外聘老師教學(xué)工作的順利開展。二是加強(qiáng)了學(xué)校與教學(xué)醫(yī)院的聯(lián)絡(luò),先后共派出5xxxx次到各教學(xué)醫(yī)院,與教學(xué)醫(yī)院溝通、理解實(shí)習(xí)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)表現(xiàn),召開實(shí)習(xí)生座談會,有針對性地加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的治理,確保了實(shí)習(xí)隊(duì)伍的穩(wěn)定,促進(jìn)了實(shí)習(xí)工作的開展。 加強(qiáng)了實(shí)習(xí)基地建立。二是對實(shí)驗(yàn)樓的窗戶進(jìn)展了更換。 抓好實(shí)驗(yàn)室的建立,進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)條件。依照生源文化根底低,接受才能差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織老師開展教學(xué)方法的研究,以尋求習(xí)慣生源情況的教學(xué)方法,獲得了較好的效果。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動的順利開展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃的制定、課程的安排、授課老師確實(shí)定、考試的施行、成績的統(tǒng)計(jì)分析等日常教務(wù)工作。因而,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的治理和監(jiān)視貫穿于教學(xué)活動的全過程,獲得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過校務(wù)公示、校情通報(bào)會、座談會、下發(fā)文件等有效方式,及時(shí)將校情校務(wù)向師生公示,接受教職
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