【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)一數(shù)(教科書第2-3頁的內(nèi)容)課時:一課時教學(xué)目標(biāo):,初步接觸1-10各數(shù),初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人,初步學(xué)會用1-10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個數(shù)。,了解分類數(shù)數(shù)的方法,感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨(dú)特價值,初步體會符號化思想。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生初步數(shù)學(xué)與生
2024-12-20 21:34
【摘要】1.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。3.初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物,滲透應(yīng)用意識。4.在他人的幫助下,初步體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義與樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù),再用點(diǎn)子圖表示數(shù)的過程,初步認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。
2024-12-19 10:42
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3.讓學(xué)生在探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生通過實(shí)踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù),幫助學(xué)生解決認(rèn)知過程中
【摘要】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2、3頁教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生通
【摘要】第一篇:蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)第一單元《數(shù)一數(shù)》教案 《數(shù)一數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁(1課時)。 教學(xué)目標(biāo) 1、初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法; 2、初...
2024-11-09 22:43
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級《數(shù)一數(shù)》教案 數(shù)一數(shù) 內(nèi)容分析:教學(xué)內(nèi)容是第2—5頁的內(nèi)容,第2、3頁設(shè)計了一個“美麗的校園”情景圖,圖中有教師、學(xué)生、鮮花、樹木、樓房,人和物的數(shù)目注意用到10以內(nèi)...
【摘要】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊,初步認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。,滲透應(yīng)用意識。小飛機(jī)()個小朋友一起去上學(xué)。2()個運(yùn)動員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游,游向大海。數(shù)數(shù)看,畫面里有幾條小船呢?××
2024-12-21 11:31
【摘要】第一篇:蘇教版一年級上冊《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計 蘇教版一年級上冊《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教者:沈紅香教學(xué)內(nèi)容:書本P2-3數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo): ,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法...
2024-11-04 12:33
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2~5頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):,幫助學(xué)生初步認(rèn)識1-10各數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。,如積極舉手發(fā)言,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等。。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)觀察方法,培養(yǎng)觀察興趣。課時安排:1課時教學(xué)過程:一.按要求觀察。(課本)2頁的圖,這
2024-12-19 15:01
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教案:一年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)一數(shù)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)教案:一年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)一數(shù)》教案 模板 課題 一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2、3頁教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體...
2024-11-16 22:07
【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、幾和第幾的認(rèn)識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):加深對
【摘要】五.認(rèn)數(shù)一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能熟練地數(shù)出數(shù)量是10以內(nèi)的個數(shù),理解10以內(nèi)每個數(shù)的具體含義,會讀、會寫0—10各數(shù)。2、掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,能區(qū)別幾個和第幾個。了解“同樣多”以及“多”“少”的含義,認(rèn)識符號=、、的含義。(一)認(rèn)識1—5教學(xué)過程:1、出示主題圖。讓學(xué)生分類數(shù)一數(shù)
2024-12-19 10:43
【摘要】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊認(rèn)數(shù)(二)教學(xué)要求:1、使學(xué)生能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―――20之間物體的個數(shù),并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,并能夠正確地迅速地讀出11―――20各數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。4、使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。
2024-12-19 10:41
【摘要】課題認(rèn)數(shù)0教學(xué)目的1.在實(shí)際情景中認(rèn)識0,在自主探索與合作交流中認(rèn)、寫0,理解0的含義。2.發(fā)展初步的語言表達(dá)能力和與人合作交流的意識,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教材分析重點(diǎn)知道0的含義,會讀寫數(shù)字0。難點(diǎn)知道0的含義,會讀寫數(shù)字0。教具情景圖、直尺、實(shí)物投
2024-12-21 19:17
【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97-98頁第1-5題三維目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計算,引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過的加法算式,整理成加法表,幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2.在復(fù)習(xí)過程中,使學(xué)生的計算能力得到進(jìn)一步提高。3.用多種形式組織學(xué)生練習(xí),使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固20