20xx少年軍校樹人立人的特色辦學(xué)之路-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 23:05本頁(yè)面
【正文】 到學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，經(jīng)常轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，行為習(xí)慣相對(duì)較差的新建制學(xué)校，更需要通過(guò)走軍校特色之路樹人立人。為了打消老師們的顧慮，激勵(lì)他們的參與意識(shí)，我們?nèi)趸姓A向。豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和顯著辦學(xué)業(yè)績(jī)的情況下，如果創(chuàng)建活動(dòng)性強(qiáng)的少年軍校，勢(shì)必會(huì)分散辦學(xué)的精力，影響教學(xué)質(zhì)量，從而處于弱勢(shì)地位。因此，學(xué)校行政人員對(duì)創(chuàng)建少年軍校特色意見統(tǒng)一。作為一所新建制的學(xué)校，雖然沒(méi)有厚實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)，但是創(chuàng)建少年軍校特色，我們有可利用的條件，尤其是有現(xiàn)實(shí)的需求。只有校長(zhǎng)的一廂情愿，沒(méi)有教師的合力齊心，特色的創(chuàng)建只能流于形式。甚至缺乏創(chuàng)建特色的原始沖動(dòng)。但是，在追尋特色發(fā)展的過(guò)程中，有的學(xué)校難免有服從指令和做給別人看的嫌疑。不可否認(rèn)，特色辦學(xué)的要求為難了辦學(xué)者，同時(shí)也成就了辦學(xué)者，發(fā)展了學(xué)校?；谶@四點(diǎn)考慮，我們就順理成章地創(chuàng)建起少年軍校。第三，成都市是全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)配套綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，武侯區(qū)教育城鄉(xiāng)高位均衡，辦學(xué)需要“一校一品”。通過(guò)少年軍校這一集思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性于一體的教育形式，可以幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的良好習(xí)慣。我的先生也是一名現(xiàn)役軍人，我對(duì)軍隊(duì)、軍人有著特殊的情結(jié)。 回想當(dāng)初，選擇少年軍校作為辦學(xué)特色，并沒(méi)有什么高遠(yuǎn)的追求與抱負(fù)，我們的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單。從2020年創(chuàng)建時(shí)蹣跚學(xué)步的艱難探索到現(xiàn)在，雖然只有三年多的辦學(xué)歷程，但我們較
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