20xx小學體育課教學工作參考總結(jié)范文通用-文庫吧資料
2025-01-16 22:58本頁面
【正文】 ，課程資源的開發(fā)，教學目的確實立，信息渠道的拓展，以及教學方法、活動方式、組織方式擬定等，從而真正將參與的多樣性與過程性轉(zhuǎn)化為可信的現(xiàn)實行為。面向全體學生，全面開展學生是新課標明確要求的。假如學生被動地應付體育與健康課，那么，只能將如此的課堂教學看作是失敗的教學
運動參與是否突出。傳統(tǒng)上，對一堂體育課的評價首先是看教學目的是否明確、內(nèi)容安排是否合理、教學組織是否緊密、聲音是否洪亮有力、哨音是否富有節(jié)拍感、講解是否清晰、動作示范是否精確……作為一名體育老師，做好這些方面大概無可非議。那些學生一輩子不會使用，且對健康無多大好處，盡管已沿襲了幾十年的活動內(nèi)容，完全
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