20xx小學(xué)二年級語文教學(xué)下冊個人工作參考總結(jié)通用-文庫吧資料
2025-01-16 22:58本頁面
【正文】 生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。我依照不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。為此，我細(xì)心研究學(xué)生心理，盡量把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探究有利于激發(fā)興趣、激活思維、鼓勵討論的課堂教學(xué)方法。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)形式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動考慮、質(zhì)疑、求索以及擅長捕捉新信息的才能，并把這種才能的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。在下個學(xué)期，我要多向有經(jīng)歷的老師取經(jīng)，從集體智慧中汲取營養(yǎng)，提高本人的才能。在備課時我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，和同級老師共同研究教材，把握教材，理解編者意圖，精心設(shè)計教學(xué)過程。
這個學(xué)期開場，在語文教研組的帶著下，同年級的老師開場了集體備課。由于經(jīng)歷尚淺，如何才能上好課我還處在探究階段。
一、研究教材，掌握新的教學(xué)理念。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，和學(xué)生平等相處，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學(xué)水平和思想覺悟，并比擬順利地完成了教
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