20xx學(xué)生社團(tuán)建設(shè)視閾下的高校大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)探析-文庫吧資料
2025-01-16 22:51本頁面
【正文】 就的，是經(jīng)過教育和培養(yǎng)，并在實(shí)踐活動中，使得學(xué)生的知識水平、技能水平和認(rèn)知水平形成與發(fā)展到一定階段達(dá)到的能力，具有可開發(fā)性和可培養(yǎng)性?！ 。ǘ┘訌?qiáng)自我認(rèn)知，培養(yǎng)就業(yè)核心競爭力。而且參加社團(tuán)的同學(xué)，年齡相近、經(jīng)歷相似、興趣愛好類似，能關(guān)注最新資訊。學(xué)生不缺知識，缺乏真實(shí)生活情境下與人相處、與己相處，并利用自己已有的知識儲備進(jìn)行職業(yè)創(chuàng)新的生活智慧和職業(yè)智慧。與此同時，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和大眾媒體的廣泛傳播，高校學(xué)生可以迅速掌握知識，甚至了解老師都未涉及的領(lǐng)域和新鮮資訊。課程設(shè)置注重的是學(xué)生共性上的認(rèn)識，對學(xué)生個性發(fā)展和就業(yè)競爭力的強(qiáng)調(diào)不是很到位?！ ∫?、高校學(xué)生社團(tuán)活動對大學(xué)生就業(yè)能力的作用 ?。ㄒ唬╈柟虒I(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。思考采取何種形式與舉措讓學(xué)生在這個重要階段提高綜合素質(zhì)、錘煉就業(yè)競爭能力，是高校育人的重中之重。此外，十九大報告還提出一個重要詞匯：人的更全面發(fā)展。”當(dāng)前我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨著新形勢，體現(xiàn)在兩方面：一是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的新形勢下，就業(yè)工作的外部環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化，就業(yè)市場對高校畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力提出了更高的要求。高校大學(xué)生 [中圖分類號]G640 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1671591
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