20xx第四冊小學(xué)語文教學(xué)參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-01-15 22:01本頁面
【正文】 通過本人的閱讀表達(dá)出來。要留意寫字的質(zhì)量。第二，不必將學(xué)生是否能準(zhǔn)確識記脫離開任何語言環(huán)境的單個(gè)的字，作為衡量其是否掌握了要求認(rèn)識的字的標(biāo)準(zhǔn)?！ ≡谧R字要求的把握上，教師要盡量防止走入兩個(gè)誤區(qū)?！ 。病⒆R字和寫字教學(xué)應(yīng)該留意的征詢題： 教師應(yīng)該鼓舞學(xué)生通過語文課本以外的渠道，加強(qiáng)識字量?！ 。ㄈ┦褂帽緝越滩膽?yīng)留意的征詢題 ?。?、要留意把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)： 本冊教材書采取了按照專題來整合各部分內(nèi)容的編排方法，每一組教材不僅圍繞一個(gè)專題，而且內(nèi)容之間還互相照應(yīng)，有些教學(xué)要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流，使之真正成為互相聯(lián)絡(luò)的一個(gè)有機(jī)整體。展示臺以學(xué)習(xí)伙伴展示的內(nèi)容為引導(dǎo)，鼓舞學(xué)生展示與本組專題相關(guān)的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)的成果，目的在于使所有學(xué)生都認(rèn)識到本人在原有根底上的提高與開展，不斷獲得成就感。閱讀方面，本冊教科書后附六篇選讀課文?！ ∽⒅芈?lián)絡(luò)學(xué)生的生活實(shí)際，著眼于積累語言，啟發(fā)思維，培養(yǎng)語文實(shí)踐才能。每一組
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