20xx第四冊(cè)小學(xué)語文教學(xué)參考計(jì)劃-wenkub.com
2025-01-15 22:01 本頁面
【正文】 養(yǎng)成良好的寫字適應(yīng)，書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔，感受漢字的形體美。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境理解意思。實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)絡(luò)。在教學(xué)時(shí)，應(yīng)注重情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。 ?。?、閱讀教學(xué)應(yīng)該留意的征詢題： 閱讀教學(xué)，首先要注重朗讀的指導(dǎo)。第一，切莫無視學(xué)生個(gè)體之間的差異，從而對(duì)所有學(xué)生做統(tǒng)一的要求。教師應(yīng)在學(xué)習(xí)相應(yīng)課文的時(shí)候，及時(shí)布置學(xué)生做好前期工作，為后面的學(xué)習(xí)做好預(yù)備。此類課文不作統(tǒng)一要求，教師可按照教學(xué)情況靈敏處理：可以按照需要結(jié)合精讀課文進(jìn)展教學(xué)，部分課后練習(xí)從尊重學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，不作統(tǒng)一要求?！ 〗滩母哂袝r(shí)代感，更貼近兒童生活。要求認(rèn)識(shí)和要求會(huì)寫的字，分別在每一課的課后練習(xí)中標(biāo)明。教師可作靈敏處理。為表達(dá)與中年級(jí)的銜接，安排了4篇略讀課文，它們是：《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具柜臺(tái)前的小孩》《阿德的夢(mèng)》。教科書接著以專題組織單元，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1