20xx小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師下學(xué)期工作參考計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-01-15 00:47本頁(yè)面
【正文】 需，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德涵養(yǎng)，豐富知識(shí)構(gòu)造，加強(qiáng)理論底蘊(yùn)。在學(xué)習(xí)測(cè)量時(shí),先可能測(cè)量的物體有多長(zhǎng),再實(shí)際測(cè)量,如此做,都有利于培養(yǎng)學(xué)生的可能認(rèn)識(shí)和可能技能。例如,可能一筒花生有多少粒,一篇文章有多少字等。 加強(qiáng)估算,鼓舞算法多樣化?！ 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。在教學(xué)中,依照本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制造性地使用教材,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。依照學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)展思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的浸透。教材中還安排了一些實(shí)踐活動(dòng),如找一找生活中哪些咨詢題能夠用乘法處理,哪些咨詢題能夠用除法處理,并與同伴說(shuō)一說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生提出咨詢題和處理咨詢題的才能,使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)絡(luò)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)意圖識(shí),以及提出咨詢題和處理咨詢題的才能。在詳細(xì)的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,鼓舞學(xué)生獨(dú)立考慮、勇于發(fā)表本人的意見,擅長(zhǎng)傾聽別人的意見,與同伴進(jìn)展交流。再如:開展分一分的活動(dòng),在大量平均分的過(guò)程中,體驗(yàn)除法的含義,等等。利用自制的方向板,在教室內(nèi)或操場(chǎng)上識(shí)別方向。在教學(xué)中,依照學(xué)生的生活經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)咨詢題情境,鼓舞學(xué)生在生動(dòng)詳細(xì)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！ ∮脭?shù)學(xué)處理咨詢題 五、教學(xué)詳細(xì)措施: 接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比方認(rèn)真審題和計(jì)算、注重驗(yàn)算、標(biāo)準(zhǔn)書寫格式等的教育。 四、教學(xué)重點(diǎn): 表內(nèi)除法?！ ◇w會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。有發(fā)覺和欣賞數(shù)學(xué)美的認(rèn)識(shí)。會(huì)用簡(jiǎn)單的方法搜集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示5個(gè)單位)和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并答復(fù)簡(jiǎn)單的咨詢
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1