20xx小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師下學(xué)期工作參考計劃-wenkub.com
2025-01-15 00:47 本頁面
【正文】 恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)校教研處推薦的多媒體課件于課堂教學(xué)之中，提高數(shù)學(xué)教學(xué)的時效性，提高教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課后，把本人在教學(xué)實踐中發(fā)覺的咨詢題和有價值的東西進(jìn)展反思，彌補(bǔ)缺乏?！ 【膫湔n。 (3)向各學(xué)科優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)治理經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)手法，認(rèn)真做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，做到心中有數(shù)，有正確的開展目的，構(gòu)成本人的特色?！ ?1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。 勤于反思，在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。工作中，積極投身學(xué)校的教育科研的改革與實踐，從學(xué)生全面開展的高度積極探究新的課堂教學(xué)。在進(jìn)展萬以內(nèi)加減法計算時,先可能得數(shù)的大致范圍,再進(jìn)展計算。采取生生互幫與老師輔導(dǎo)相結(jié)合、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)展輔導(dǎo)。 制造性地使用教材。本冊教材提供了非常多要運(yùn)用所學(xué)的知識去處理的實際咨詢題,在教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)意圖識。 引導(dǎo)學(xué)生獨立考慮與合作交流,協(xié)助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動的經(jīng)歷。充分利用學(xué)生的生活經(jīng)歷,設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動,如,教材通過數(shù)小正方體木塊,10個是一長條,100個是一層,如此的10層確實是一千個,有如此10個大正方體確實是一萬個,體會千萬的實際含義?！ ∪f以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。初步構(gòu)成觀察、分析及推理的才能?！ ±斫饨y(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的搜集、整理、描繪和分析的過程。明白小括號的作用,會在處理咨詢題中使用小括號。 會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進(jìn)展幾百、幾十加、減幾百幾十的計算,并能結(jié)合實際進(jìn)
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