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20xx學(xué)年第一學(xué)期大一班家長會(huì)參考發(fā)言稿-文庫吧資料

2025-01-14 23:52本頁面
  

【正文】 了垃圾第一反響確實(shí)是扔在垃圾筒。到了本學(xué)期,小孩已構(gòu)成根本的生活自立才能。主要負(fù)責(zé)本組幼兒的紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒大膽治理的才能。但也有個(gè)別的幼兒在個(gè)別的方面才能有待加強(qiáng)。
 ?。ǘ┏R?guī)方面工作
  小孩在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。然后,每周一就和手冊一起交給我檢查,星期一下午我就會(huì)發(fā)回去,讓小孩們接著做作業(yè)。
  這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)布置了一些簡單的作業(yè),如:每天寫一遍本人的名字、1—10的數(shù)字一遍。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷小孩的自尊心,直截了當(dāng)妨礙小孩學(xué)習(xí)、生活的積極性。小孩帶出去玩,別人咨詢你,你小孩學(xué)習(xí)如何樣?我們家長總會(huì)謙虛地說:“不如何樣,不太好。特別不能在別人面前當(dāng)著小孩說本人小孩的缺點(diǎn)。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸張其詞,要依照詳細(xì)的事和物來夸獎(jiǎng)小孩,不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批判和挫折,不僅不能協(xié)助幼兒提高自決心,還使小孩對本人的才能產(chǎn)生疑心。
  多鼓舞小孩。因而我希望家長們有空帶小孩出去走走,拓寬他們的眼見。與往常的小孩相比,我發(fā)覺,如今小孩的制造才能和想象才能相當(dāng)出色。興趣是小孩們的教師,興趣是開啟小孩們的鑰匙,因而我們以游戲?yàn)楦净顒?dòng),強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
  下棋是培養(yǎng)幼兒專注力特別有效的方法。如此,對這個(gè)小孩的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得特別輕松。而認(rèn)到的那些字根本上是本人通過咨詢父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。這是好事依然壞事呢?入小學(xué)后,教師發(fā)覺這個(gè)小孩的聽說才能、經(jīng)歷力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對四周的事也特別感興趣。我曾經(jīng)看到過如此一篇報(bào)道:有一位小孩的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。平時(shí),要更多的留意培養(yǎng)小孩對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。如此當(dāng)小孩上學(xué)時(shí),已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開場查找材料了。另外,能夠讓幼兒在生活和游戲中認(rèn)字。
  考慮小孩學(xué)習(xí)的平衡才能開展。還有在和個(gè)別家長交流的時(shí)候也發(fā)覺,有的小孩做什么都不夠主動(dòng)、積極,事實(shí)上有時(shí)候是父母對小孩不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的小孩和本人的小孩比擬,事實(shí)上這個(gè)對小孩特別不公平,我個(gè)人覺得對待小孩要以積極的方式鼓舞、相信小孩給小孩決心,如此小孩不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會(huì)更積極主動(dòng)。不管是幼兒之間,依然幼兒與教師之間的事,都要鼓舞幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓小孩真正從內(nèi)心明白,這世界上,誰也不比誰特別,本人的事情必須本人做??朔蕾囆?,培養(yǎng)自理才能,如此也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。但也有小部分幼兒沒方法完成。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的小孩,怎能跟上大家的節(jié)拍?在學(xué)校生活中,他又能跟上大家的節(jié)拍?小班開場我就要求幼兒在進(jìn)餐后本人整理桌面學(xué)習(xí)穿脫衣服,中班開場就訓(xùn)練他們本人疊被子等。
  二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)
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  再有一年的時(shí)間小孩們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地習(xí)慣小學(xué)的生活,需要我們共同努力互相配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)預(yù)備,在思想上克服以往漫無目的的游玩,開場關(guān)注有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí);在生活方面克服依賴性、培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理才能。
  學(xué)習(xí)方面:也存在一些咨詢題:①常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜愛大聲講話,個(gè)別幼兒有插嘴現(xiàn)象,自控才能較差(坐在位置上喜愛動(dòng)來動(dòng)去),對本人物品的保管不當(dāng)(個(gè)別幼兒換下來的衣服,沒有看清晰就放進(jìn)別人的書包里),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好(有個(gè)別幼兒看書、寫字的時(shí)候喜愛趴在桌子上或者把頭低得低低的)。
  運(yùn)動(dòng)方面:有部分過敏性體質(zhì),體質(zhì)較弱,易受感染,需加強(qiáng)體
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