【摘要】《二次根式的混合運(yùn)算》教案五蛟初中王瑜一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能在有理數(shù)的混合運(yùn)算及整式的混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解二次根式的混合運(yùn)算與以前所學(xué)知識(shí)的關(guān)系,在比較中求得方法,并能熟練地進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算。過程與方法1、對(duì)二次根式的混合運(yùn)算與整式的混合運(yùn)算及數(shù)的混合運(yùn)算作比較,要注意運(yùn)算的順序及運(yùn)算律在計(jì)算過程中的作用。2、通過引導(dǎo),在多解中進(jìn)行比較,尋求有效
2025-04-22 13:00
【摘要】二次根式(第1課時(shí))教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能使學(xué)生理解并掌握二次根式的概念,掌握二次根式中被開方數(shù)的取值范圍和二次根式的取值范圍.數(shù)學(xué)思考使學(xué)生理解二次根式被開方數(shù)的取值范圍的重要性.解決問題培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)條件處理問題的能力及分類討論問題.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點(diǎn).重點(diǎn)二次根式中被開方數(shù)的取值范圍.難點(diǎn)
2025-04-22 13:14
【摘要】第一篇:二次根式教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、知識(shí)與技能: (1)理解二次根式的概念,(2)利用公式的意義解答具體題目.提出問題,根據(jù)問題給出概念,應(yīng)用概念解決實(shí)際問題. 2、過程與方法: ...
2024-11-04 12:53
【摘要】正文:二次根式教案 二次根式教案匯編七篇 二次根式教案篇1 【1】二次根式的加減教案 教材分析: 本節(jié)內(nèi)容出自九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章第三節(jié)的第一課時(shí),本節(jié)在研究最簡(jiǎn)二次根式和二次根式的乘除...
2024-11-01 23:20
【摘要】第十六章 二次根式 二次根式第1課時(shí) 二次根式學(xué)前溫故新課早知如果一個(gè)數(shù)的平方等于a(a≥0),那么這個(gè)數(shù)叫做a的 .一般地,正數(shù)有兩個(gè)互為相反數(shù)的平方根,即a的平方根記作 ,其中正的平方根就是它的 ;0的平方根和算術(shù)平方根都是 ;負(fù)數(shù) 平方根.?平方根
2025-06-22 01:50
2025-06-18 12:02
【摘要】二次根式一、選擇題1.(2020·浙江金華東區(qū)·4月診斷檢測(cè)函數(shù)11???xxy中自變量x的取值范圍是(▲)A.x≥-1B.x≥-1且x≠1C.x≠1D.x≠-1且x≠1答案:B2.(2020·浙江杭州蕭山區(qū)·模擬
2024-11-20 06:45
【摘要】二次根式第21章二次根式第1課時(shí)二次根式總結(jié)反思目標(biāo)突破第21章二次根式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次根式1.通過回憶平方根和算術(shù)平方根的意義,討論a中a滿足的條件,概括出二次根式的概念,能準(zhǔn)確識(shí)別二次根式.2.在理解概念的基礎(chǔ)上,能夠探究出
2025-06-22 12:01
2025-06-18 00:19
【摘要】最簡(jiǎn)二次根式和同類二次根式一、課本鞏固練習(xí)1、判斷下列二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式:(1)53a;(2)42a;(2)324x;(4)23(21)aa??.
2024-11-23 15:46
【摘要】勤而思教育個(gè)性化學(xué)習(xí)中心二次根式復(fù)習(xí)講義知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的概念【知識(shí)要點(diǎn)】二次根式的定義:形如a(a≥0)的式子叫二次根式,其中a叫被開方數(shù),只有當(dāng)a是一個(gè)非負(fù)數(shù)時(shí),a才有意義.【典型例題】【例1】下列各式1),其中是二次根式的是_________(填序號(hào)).舉一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、
2025-07-30 01:09
【摘要】二次根式的性質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷二次根式的性質(zhì):、的發(fā)現(xiàn)過程,體驗(yàn)歸納、猜想的思想方法。2、了解二次根式的上述兩個(gè)性質(zhì)。3、會(huì)運(yùn)用上述兩個(gè)性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。重點(diǎn)與難點(diǎn):本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):是理解二次根式的上述兩個(gè)性質(zhì);教學(xué)難點(diǎn):是靈活運(yùn)用上述兩個(gè)性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。教學(xué)設(shè)想:在教學(xué)中首先是進(jìn)一步梳理和鞏固已生成的知識(shí),引入二次根式的性質(zhì)1與平方根的關(guān)系。并從學(xué)
2025-04-22 12:11
【摘要】作課類別課題二次根式的乘除(第2課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能運(yùn)用二次根式除法法則進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算.商的算術(shù)平方根性質(zhì)化簡(jiǎn)二次根式.簡(jiǎn)二次根式概念,知道二次根式的運(yùn)算中,一般要把最后結(jié)果化為
2024-11-29 01:13
【摘要】第十六章二次根式二次根式(2)湖北省通山縣教育局教研室袁觀六八年級(jí)下冊(cè)性質(zhì)探究問題1根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空,并說出得到結(jié)論的依據(jù).把上述計(jì)算結(jié)論推廣到一般,并用字母表示:2=aa()(a≥0).222242103=
2025-07-27 01:44
【摘要】二次根式的乘法(1)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、要求學(xué)生回答P166的A組4??梢?,(1)是錯(cuò)誤的,(2)是正確的。63694???,而63294????,所以就有:9494???。二、新授1、積的算術(shù)平方根:再舉一個(gè)例子,然后引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出:一般地,有baab??(a≥0,b≥0
2024-11-27 07:42