20xx二次根式教案(編輯修改稿)
2025-01-13 22:10 本頁面
【文章內容簡介】 樣合并
展示前準備：要確定誰上黑板講解，什么講
第2題的第（2）題：講解時要講清兩個問題
①怎樣化簡（例如被開方數16x中把16開到根號外面得4等….） ②怎樣合并
展示前準備：要確定誰上黑板講解，什么講
第2題的第（3）題：講解時要講清三個問題
①怎樣化簡，
②化簡時注意什么問題（例如化簡時，被開方數48分解為16╳3后，16開到根號外面得4，4要跟根號前的3相乘等…….） ③怎樣合并
展示前準備：要確定誰上黑板講解，什么講
第2題的第（4）題：講解時要講清的個問題是
展示前準備：要確定誰上黑板講解，什么講
計算順序
例如第一步：先去括號等于……
第二步：化簡等于……….；第三步：合并等于……..
第三篇：人教版數學九年級上第21章第3節(jié) 二次根式的加減(2) 教案
人教版九年級 第21章第3節(jié) 二次根式加減（2） 教案
課題：二次根式的加減時間：202095執(zhí)教：韓亞剛學習目標
1．知識與技能
（1）含有二次根式的單項式與單項式相乘、相除；
（2）多項式與單項式相乘、相除；
（3）多項式與多項式相乘、相除及乘法公式的應用．
2．過程與方法
(收藏好 范 文，請便下次訪問iddot。zx（2）（2x2y+3xy2）247。xy
2．計算（1）（2x+3y）（2x3y）（2）（2x+1）2+（2x1）2
老師點評：這些內容是對八年級上冊整式運算的再現．它主要有（1）?單項式單項式；（2）單項式多項式；（3）多項式247。單項式；（4）完全平方公式；（5）平方差公式的運用．
如果把上面的x、y、z改寫成二次根式呢？以上的運算規(guī)律是否仍成立呢？?
整式運算中的x、y、z是一種字母，它的意義十分廣泛，可以代表所有一切，?當然也可以代表二次根式，所以，整式中的運算規(guī)律也適用于二次根式．
例4例5教學
三、鞏固練習
課本p17練習2．
四、應用拓展
已知a=?2，b=?2,求： a2?ab?b2的值
五、歸納小結 本節(jié)課應掌握二次根式的乘、除、乘方等運算．
六、布置作業(yè) 教材p
反思：
21習題21．3
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