20xx高二地理下學期工作總結(jié)1000字-文庫吧資料
2025-01-12 22:02本頁面
【正文】 些地理感性知識，例如，激發(fā)學生對中國的地理環(huán)境、風土人情等認識、理解。氣氛活躍，力求做到學生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，力求做到了因材施教。
?、普n堂上的情況。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在集體備課過程中，做到了以下幾點：
?、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
【篇二】
第一在教學方面，提高教學質(zhì)量。在以后的教學中，努力做到：
以學生為主體，注意基礎(chǔ)知識教學，調(diào)動學生的學習興趣
，引入新的教學模式，提高課堂教學效果
重視地理概念和規(guī)律的教學方法
重視地理知識的應(yīng)用
在開展教學活動的過程中，注重對學生進行心理教育
總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成地理教學工作。
三、存在問題及改進方法措施
當然，在教學中，也存在著不足之處，如學習困難生的轉(zhuǎn)化工作，一節(jié)課下來，總覺得原來會的還會，不會的還不會。以課本中的地圖各類圖表為素材，進行探究，并對課本知識進行了拓展。
這是高中地理課程改革的一個重大特點，我在教學中經(jīng)常圍繞這一主題來展開教學，發(fā)揮地理教育的功能。在重視考試的同時也要形成對學生多方面的評價而不是僅停留在成績上。做練習時，要求學生弄清地理事實，獨立思考，自己提出解決問題的辦法，并能對所得結(jié)果進行分析、判斷。
應(yīng)通過讀圖、學生練習和課堂討論等方式培養(yǎng)學生應(yīng)用地理知識解決簡單問題的能力。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律，降水的分布，天氣預(yù)報等等。
重視地理知識的應(yīng)用
教學中應(yīng)注意與學生生活實際聯(lián)系。既而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學習地理，在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力，對重點的概念和規(guī)律要使學生學的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。
二、主要成功教學經(jīng)驗和教訓(xùn)
在教學中注重方法的傳授。獲東方市教學論文二等獎。
參加教研情況
本學期每周一次的教研活動一直按時參加無一次遲到早退或缺席現(xiàn)象。
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