20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期高二地理備課組工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-06 20:55本頁面
【正文】 更好的教學(xué)方法和路子，形成教學(xué)的互動，實現(xiàn)教學(xué)相長。發(fā)揚團體合作精神，注重相互交流探討。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個老師針對班級實際情況進行個性化備課。本備課組的成員都認(rèn)真鉆研大綱和教材，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，既備教法又備學(xué)法，落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃。高二本學(xué)期是復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)《世界地理》的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，所以必須要認(rèn)真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現(xiàn)在一個學(xué)期快結(jié)束了，事實證明我們的計劃比較科學(xué)和成功。認(rèn)真制定工作計劃。剛剛過去的一學(xué)期，高二地理備課組圓滿地完成了學(xué)校和年級組分配、布置的各項任務(wù)。總結(jié)一學(xué)期所做所想，我們收獲了以下心得和經(jīng)驗。在新的一學(xué)年里，我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷創(chuàng)新，將工作做得更好，為呂梁市高級中學(xué)明天的輝煌再做貢獻！高二地理備課組：陳春梅201475第四篇：2014——2015學(xué)年下學(xué)期高二地理備課組工作總結(jié)2014～2015學(xué)年下學(xué)期高二地理備課組工作總結(jié)2015年7月8日高二地理備課組由王永江、于心、杜麗敏三位老師組成。4．加強同事之間的團結(jié)互助、互相關(guān)心，為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。同時，要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段（包括電化、多媒體等）改進地理課教學(xué)。學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少，學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高。二、存在問題由于歷史原因和分班的某些個中原因，文科班存在兩極分化的現(xiàn)象，或者是整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況。立足高二，著眼高三，目標(biāo)明確，穩(wěn)打穩(wěn)扎。注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生能力。地理課是一門很實用和很社會化的學(xué)科，所以要把地理課與社會相結(jié)合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例,便于學(xué)生理解和自學(xué)，更有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注重課堂教學(xué)，提高課堂效率刻苦鉆研教材，充分利用教學(xué)專業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng)，了解學(xué)科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質(zhì)量的完成地理課的教學(xué)任務(wù)。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚，除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外，我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題，研討教法，互相切磋，共同提高。本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料，都努力做到資源共享，共同提高備課效率。通過集體備課，我們相互取長補短，不斷提高自身的教學(xué)水平。本備課組堅持按時集體備課，討論授課的方法，能夠做到目標(biāo)，進度，作業(yè)，測試的統(tǒng)一，在中心備課人備出詳案的基礎(chǔ)上，講述對教材的理解，教學(xué)重點及難點，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。堅持集體備課，不斷鉆研教學(xué)。在開學(xué)初針對高二本學(xué)期的學(xué)科特點，制訂詳細的授課計劃。全組老師積極支持學(xué)校工作，群策群力制定教學(xué)計劃；認(rèn)真按時按質(zhì)進行集體備課；積極落實教務(wù)處和年級組組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動，積極開設(shè)教學(xué)公開課，并取得了較好的教學(xué)效果。一、本學(xué)期所做的工作1．支持學(xué)校工作，積極完成任務(wù)。不同的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷讓三位老師在工作過程中能取長補短、相互配合，激發(fā)更大的潛力，此外在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和幫助下，使高二地理教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新，有了更大的進步。比如：受到客觀條件和課時量變化的限制，我們的教學(xué)進度和最初的計劃還有一定差距；有些教研活動因為無法調(diào)課而不能參加等等。但是我們不但積極參與和完成好學(xué)校的各項教學(xué)研究工作外，而且還積極參加省、市的教研培訓(xùn)活動，使本課組教師的教
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1