20xx第二學(xué)期年度教科室工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-01-12 06:21本頁(yè)面
【正文】 研理論、推廣教研成果和報(bào)導(dǎo)我校教研動(dòng)態(tài)。
進(jìn)一步加大“以研興教、以研興?！钡妮浾撔麄髁Χ?，樹(shù)立“教科研是教育教學(xué)活動(dòng)的第一生產(chǎn)力”意識(shí)、始終代表著學(xué)校先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向。各教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下紛紛展開(kāi)了一些學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，較之以往有很大改觀。各組進(jìn)行組內(nèi)觀摩課建設(shè)，不斷促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提升，教科室或教導(dǎo)處每次都有相關(guān)人員參加聽(tīng)評(píng)課，鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)和個(gè)人。基本建立了一支以教研組長(zhǎng)為主、結(jié)構(gòu)相對(duì)完善的教學(xué)骨干隊(duì)伍。發(fā)揮教研組長(zhǎng)的學(xué)科骨干作用，鼓勵(lì)教研組長(zhǎng)要“真抓”、“巧管”。組織以此為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。深入開(kāi)展以“自主、合作、探究”為主題的課堂教學(xué)研究。也為下學(xué)期有主題的教學(xué)研討活動(dòng)的開(kāi)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。然后由同年級(jí)同學(xué)科教師上公開(kāi)課，再組織全組教師進(jìn)行評(píng)課，共同探討。即集體和個(gè)人備課相結(jié)合；充分發(fā)揮骨干教師作用，發(fā)揮集體智慧和優(yōu)勢(shì)；定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一單元測(cè)試題。在總結(jié)前期集體備課的基礎(chǔ)上，在五大學(xué)科開(kāi)展集體
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