20xx小學班級20xx年新學期特色活動計劃-文庫吧資料
2025-01-12 02:37本頁面
【正文】 近照、班長近照、班級口號、班級建設目標、班主任寄語等)
評估階段：(1)自評。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設目標、采取具體措施等，最后由班主任遞交學校德育處備案。
(二)實施步驟：
活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。例如：感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。力求通過一學期的建設，較大程度地發(fā)掘學生各方面的潛能，促進他們綜合素質的提高，從而提高我校的辦學品位和管理水平。
小學班級20xx年新學期特色活動計劃(二) 一、活動理念：
為增強學生的主人翁意識，增強班級凝聚力，提高學生自我管理能力，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，本學期我校將開展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動，希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉，更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建，提升校園的文化品位。
六、考核方法
根據各班具體活動開展的檔案記錄，結合成果匯報展示由考評小組對各特色班級進行評估。對獲得“示范班級”稱號的班級，學校將進行定期復評。(3)頒獎表彰。(2)成果匯報。成果匯報展示(1)宣傳展示。(3)學生訪談。(要求上交書面報告，敘述創(chuàng)建過程，并附有關資料)
(2)校評。驗收辦法：(1)自評。各班要根據本班制定的創(chuàng)建目標和內容開展相應的各項創(chuàng)建活動，并收集好相關特色活動的資料。各班根據校活動方案，積極組織申報，根據自身情況，制定相應創(chuàng)建目標與創(chuàng)建方案(名稱、口號、目標、具體措施)，并及時填好申報表，交學校備案。開展宣傳發(fā)動。
每學期能夠邀請學校的領導參加班級特色匯報主題會，或在合適的時候向家長、社會開放。
班級特色外顯效果突出?；顒佑杏涗?、有臺帳，有成效。各班特色項目的確定要以立足普及、
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