20xx小學班級20xx年新學期特色活動計劃 -預覽頁
【正文】 班……班級文化特色班：溫馨教室特色班、書香班級特色班、“愛”“恒“博”等主題特色班。
四、創(chuàng)建標準
能根據(jù)班級學生的興趣愛好確定特色訓練的主題，并且按照主題按時開展活動。能代表學校參加各種競賽，成績好。進行組織申報。評議、驗收、表學校根據(jù)申報表驗收，正式任命特色班級。學校根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。各特色班級在學校統(tǒng)一指導下，制作展板、宣傳畫等進行特色展覽。學校對特色班級進行表彰，頒發(fā)證書。特色班級工作學期總評達到良好等級作為先進班級和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科任教師評比的必備條件。
三、活動領(lǐng)導小組：
沈建琴、德育處全體人員及各年級組長
四、活動要求：
(一)創(chuàng)建內(nèi)容：
每班可以從學生學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題，并給自己班級進行特色命名。
申報階段：由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學生討論申報項目，進行自主申報(附申報表)。各班對本班創(chuàng)建過程和目標實現(xiàn)進行自評，形成自評小結(jié)，力求突顯班級特色。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符，第一次口頭警告，責其整改，第二次給予摘牌。
總之，各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與，結(jié)合學校實際，注重實效為原則。
形式多樣，開展活動
組織形式多樣的實踐活動，定期展示興趣活動成果，激勵學生不斷進步。
三、活動計劃：
二月份：
通過學生的討論，創(chuàng)建特色中隊方案談論會，明確活動內(nèi)容和要求，按興趣相同的學生自由組隊，并每一小隊命名。
主題活動：《和你一起分享這個故事》————講故事，說感想活動
課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事，也可以是學生之間的禮儀故事。并進行評比。
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