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20xx年新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 上床睡覺。星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9時(shí)間過得真是快呀!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了!新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦!下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算!第一:新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對(duì)錯(cuò),也學(xué)不到什么東西,如果不動(dòng)腦想問題那你的腦就會(huì)像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會(huì)完蛋了!第一節(jié)語(yǔ)文課,王老師說:“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,總要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋的!”這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語(yǔ)文課上,我自己會(huì)回答的題目,我就要自己舉手,雖然,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張!但是,我一定一定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的!戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘”里嘗試,我有一個(gè)辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候,我就認(rèn)為臺(tái)下沒有一個(gè)人,只是自己在訓(xùn)練,我想:這樣字,我可能就不會(huì)在那么緊張、不會(huì)再那么害怕了!第二:我在寫作業(yè)的時(shí)候,常常會(huì)寫的一塌糊涂、亂七八糟!我不能因?yàn)橼s時(shí)間去看電視、玩電腦,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟,現(xiàn)在,就算是有得電視看、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,做完作業(yè)再看電視!我一定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉!戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時(shí)候,不能磨磨蹭蹭的,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書——《同桌冤家 對(duì)對(duì)碰》和看電視!學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完,不要偷懶,今天不做,明天也是要做的,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。順便說一下,我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是xx分。順便說一下,我高考語(yǔ)文的期望分?jǐn)?shù)是xx分。這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。這兩件事情弄好了會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,而且也可以時(shí)時(shí)地提醒、鞭策自己。另外,還需要做一些難題?;瘜W(xué)和物理大部分的東西是需要記的,課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。語(yǔ)文要在意平時(shí)的積累,你可以不拿大段時(shí)間看語(yǔ)文,但不能一天不看語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文真是要靠積累的,而絕非一朝一夕的功夫。我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,并能取得好成績(jī)來告慰家長(zhǎng)與老師。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持鍛煉,每天的睡眠時(shí)間一定要保證。第五:我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢,幫助父母節(jié)約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對(duì)我們的操心。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來學(xué)習(xí)。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩種。在執(zhí)行中既要堅(jiān)定不移,又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)計(jì)劃更加切合實(shí)際,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。三、聽課方法課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識(shí)的主要途徑。(1)認(rèn)真聽。(3)多動(dòng)腦。(5)做筆記。四、復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)是指對(duì)學(xué)過的知識(shí)重新學(xué)習(xí)的過程。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對(duì)前段學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行相對(duì)集中的再加工的過程。(4)對(duì)課本中不懂、不會(huì)的難點(diǎn)問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實(shí)在弄不明白的,問教師或與同學(xué)研究解決。比如上一單元講過的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí),一周后再?gòu)?fù)習(xí),兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復(fù)習(xí),一個(gè)月或一季度后再?gòu)?fù)習(xí)。通過寫作業(yè)可以檢查學(xué)習(xí)的結(jié)果,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,充分發(fā)揮自己的智慧和潛力,同時(shí)也有助于培養(yǎng)自己的思維能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。(4)細(xì)心檢查,即根據(jù)習(xí)題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。根?jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2我的初中生活已經(jīng)過去了半年,在這半年里我已養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,如:在閱讀到一些好詞好句時(shí),我已能自覺地將它們摘錄到我的摘抄本上……在新的學(xué)期里,我要將那些良好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去,再將我那些不好的習(xí)慣一一改正。閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。晚上回家后,對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一下歸納,并預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容。愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾要自覺地?fù)炱饋?,扔進(jìn)垃圾箱里……新的學(xué)期,新的開始。快樂而漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級(jí)的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級(jí),新的學(xué)期開始了,此時(shí),我們都要確立自己的新目標(biāo)、新計(jì)劃。在潛移默化中感染學(xué)生,在傳授知識(shí)中教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。師愛是基礎(chǔ),也是先決條件。二、教師素質(zhì)的核心——教學(xué)水平教師只有擁有廣博的知識(shí),并不斷地豐富與學(xué)習(xí),才能夠贏得學(xué)生的信賴與喜愛。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。三、教師成功的保障——良好的心理素質(zhì)現(xiàn)在的教師們或多或少的會(huì)有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由于長(zhǎng)期面對(duì)殘疾學(xué)生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。在空閑休息或者節(jié)假日的時(shí)候,多出去走走,去參加各種活動(dòng),放松自己的身心,保持良好的心態(tài)與精神狀態(tài)。樹立自信心。新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了快要開學(xué)的日子了。優(yōu)點(diǎn)主要有:能夠按時(shí)按老師的要求寫完作業(yè);書寫比以前有了一定的進(jìn)步;能夠每天堅(jiān)持早讀;英語(yǔ)比以前有所進(jìn)步。第五篇:新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃精選新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。雖說不上完全的松懈,但我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈!而這都是因?yàn)槲以谒枷肷蠜]能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故!為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任,我在這里對(duì)本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)的思想和心態(tài)在反思中我認(rèn)識(shí)到,盡管學(xué)習(xí)的方法很重,但學(xué)習(xí)的思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本!如果的思想心態(tài)不準(zhǔn)確,那么就會(huì)在學(xué)習(xí)中懈怠,不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量,更有可能使自己的成績(jī)停滯不前。對(duì)于這些問題,我還要多花時(shí)間去累積,去鞏固。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。八、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。我想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。四、自身現(xiàn)況分析:成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。五、成長(zhǎng)途徑分析:認(rèn)真?zhèn)湔n。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。新的學(xué)期,新的面貌。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對(duì)話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。常堅(jiān)持。教師的作用是強(qiáng)大的。對(duì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)提出表?yè)P(yáng),對(duì)睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評(píng)及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。最后,教師對(duì)學(xué)生要有所期待。新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4xx同學(xué)要和大家來分享學(xué)習(xí)計(jì)劃了,趕快登錄應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)頻道查看一、閱讀課外書。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對(duì)于我來說是很重要的。三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊我的知識(shí)面??荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情?;蛘邔懸恍┬∥恼?,來提高我的習(xí)作
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