1、俄國(guó)向何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件第1課俄國(guó)向何處去還記得這首詩(shī)嗎？暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨快要爆發(fā)了！”那是勇猛的海燕，在閃電中間，在怒吼的海的頭上，得意洋洋地飛掠著；這勝利的預(yù)言家叫了：“讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧！”革命前的俄國(guó)形勢(shì)專制的沙皇等級(jí)制度。農(nóng)業(yè)大國(guó)，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱。

2024-11-29 06:47

1俄國(guó)向何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1課俄國(guó)向何處去復(fù)習(xí)提問：第一次世界大戰(zhàn)是在哪一年結(jié)束的?產(chǎn)生了什么后果?俄國(guó)爆發(fā)十月革命退出戰(zhàn)爭(zhēng)，奧匈帝國(guó)瓦解，德國(guó)發(fā)生起義而宣布投降，最終以同盟國(guó)的失敗而告終。社會(huì)主義革命為什么不是發(fā)生在高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，而是發(fā)生在相對(duì)落后的俄國(guó)？俄國(guó)在“一戰(zhàn)”的狀況材料

2024-11-29 06:45

專題一1雅典往何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】改革的分類從程度看，一種是在維護(hù)根本制度的前提下，進(jìn)行局部的改革；一種是對(duì)舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進(jìn)行徹底的改革，導(dǎo)致社會(huì)制度發(fā)生根本性變化。從內(nèi)容看，有政治改革、經(jīng)濟(jì)改革、軍事改革和文化改革。從性質(zhì)看，有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會(huì)主義的改革。A、奴隸社會(huì)的改革：梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改

2024-08-17 23:52

第1課俄國(guó)向何處去課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件第1課俄國(guó)向何處去還記得這首詩(shī)嗎？——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！革命前的俄國(guó)形勢(shì)專制的沙皇等級(jí)制度。農(nóng)業(yè)大國(guó)，工業(yè)基

2024-12-02 16:30

俄國(guó)向何處去教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1頁(yè)共77頁(yè)中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園·版權(quán)所有翻錄必究·俄國(guó)向何處去·教學(xué)設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義的概況，了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及其重大意義。了解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所做的探索。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通

2024-10-17 08:07

兼談山西煤炭向何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】兼談山西煤炭向何處去-----------------------作者：-----------------------日期：七大因素影響煤炭發(fā)展——兼談山西煤炭向何處去?張蓮蓮2003年1月6日近年來，隨著煤炭需求上升和供應(yīng)穩(wěn)定，山西煤炭經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，但需注意的是，轉(zhuǎn)機(jī)并不是轉(zhuǎn)折，情況的好轉(zhuǎn)是隨機(jī)波動(dòng)性的，山西煤炭并沒

2025-06-02 23:46

人民版歷史選修1雅典往何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】?一雅典往何處去?下圖是在希臘奧林匹亞宙斯神廟前舉行的北京奧運(yùn)會(huì)圣火采集儀式。2020年倫敦奧運(yùn)會(huì)的圣火采集儀式也將在這里隆重舉行。希臘是歐洲文明的搖籃，又是東方文化和歐洲文化的交匯點(diǎn)。曾為人類的文明進(jìn)步作出過杰出的貢獻(xiàn)。發(fā)生在公元前6世紀(jì)初的梭倫改革就曾為雅典城邦的興盛和希臘文明的繁榮作出了杰出的貢獻(xiàn)。課標(biāo)要求了解梭倫

2024-11-25 05:15

11-雅典往何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】歷史選修一歷史上的重大改革回眸根本原因：領(lǐng)導(dǎo)力量、方式：舊的生產(chǎn)關(guān)系（社會(huì)制度）阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。是國(guó)家、政府的行為，是統(tǒng)治者主動(dòng)實(shí)行的一種自上而下的和平的方式。歷史上重大改革一般要研究：1、背景或原因：（客觀、主觀、直接原因）3、改革的內(nèi)容或措施4、改革的影響（積極和局限

2024-08-17 18:22

6鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校該向何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】 鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校該向何處去 中國(guó)路在何方 ——讀《中國(guó)向何處去》有感 摘要。中國(guó)改革開放30多年來取得了舉世矚目的成績(jī)，特別是2009年，在全球應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的影響和沖擊中，我國(guó)經(jīng)濟(jì)率先企穩(wěn)回升...

2024-09-25 13:54

人民版歷史選修1雅典往何處去同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題11(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1.(2021·濟(jì)寧高二檢測(cè))希臘是歐洲文明的發(fā)源地，雅典是古代希臘的著名城邦。下列關(guān)于公元前8～前7世紀(jì)雅典社會(huì)狀況的敘述，不正確的是()A．公民大會(huì)是實(shí)際上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)B．下層平民的處境十分悲慘C．元老院是國(guó)家最高的審判機(jī)關(guān)

2024-12-11 08:17

九年級(jí)歷史俄國(guó)向何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件第1課俄國(guó)向何處去還記得這首詩(shī)嗎？——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！革命前的俄國(guó)形勢(shì)?專制的沙皇等級(jí)制度。?農(nóng)業(yè)大國(guó)

2024-11-19 04:53

你往何處去讀后感論信仰-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《你往何處去》讀后感論信仰 讀《你往何處去》有感 跟中國(guó)大多孩子的成長(zhǎng)軌跡一樣，出生在傳統(tǒng)家庭的我受到的是傳統(tǒng)式的教育，“家”幾乎成了我唯一的信仰?；叵胍幌?，在面對(duì)我那不長(zhǎng)歲月中所有的艱難...

2024-11-05 06:33

關(guān)于大學(xué)生支農(nóng)往何處去的思考-文庫(kù)吧資料

【摘要】......關(guān)于大學(xué)生支農(nóng)往何處去的思考馬永紅????一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象???我們習(xí)慣稱呼自己為支農(nóng)人，是因?yàn)槲覀儏⒓恿藥в朽l(xiāng)村建設(shè)色彩的大學(xué)生支農(nóng)活動(dòng)，而每當(dāng)我們?cè)谑?/span>

2025-06-27 21:45

3國(guó)有企業(yè)政工人員何處去-文庫(kù)吧資料

【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 國(guó)有企業(yè)政工人員何處去 曾幾何時(shí)，中國(guó)企業(yè)最覺的口號(hào)是“抓革命、促生產(chǎn)”。甚 至還有一段時(shí)期提出過“寧要社會(huì)主義的草，不要資本主義的 苗”、“政治掛帥”、“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”等...

2024-08-26 18:18

4矛盾與整合：國(guó)際格局向何處去--文庫(kù)吧資料

【摘要】 第1頁(yè)共12頁(yè) 矛盾與整合：國(guó)際格局向何處去? 兩極格局解體后，世界各國(guó)都在忙于應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來的 歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn)。國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作已經(jīng)取代東西方兩大 集團(tuán)間的對(duì)抗，成為新世紀(jì)國(guó)際...

2024-09-11 15:50

閑錢何處去之理財(cái)風(fēng)暴1(更新版)

閑錢何處去之理財(cái)風(fēng)暴1(專業(yè)版)

閑錢何處去之理財(cái)風(fēng)暴1(留存版)

閑錢何處去之理財(cái)風(fēng)暴1-文庫(kù)吧