幼兒園中班科學(xué)蝸牛教案三篇-文庫吧資料
2024-12-07 04:18本頁面
【正文】 么看見蝸牛有腳的？ 幼C：反正我看見的?！ ∮譈：蝸牛沒有腳也能走路，它本領(lǐng)真大。師：就長在觸角上?！ ∮譈：它的殼是一圈一圈的?！ 』顒舆^程 1．了解蝸牛的外形特征。 5．激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣?！ ?．學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)?！酒坑變簣@中班科學(xué)蝸牛教案 活動目標(biāo) 1．認(rèn)識蝸牛，初步了解蝸牛的外形特征及生活習(xí)性?！ ∮螒颉顿惻鼙荣悺贰 ⑿∥伵?、小烏龜、小螃蟹放到木板上，觀察他們的爬行速度及身后是否有爬行的痕跡，讓幼兒知道蝸牛在他經(jīng)過的地方都會留下一條白色的痕跡，那是為了前進(jìn)時減少摩擦而分泌的黏液。 (5)讓幼兒從玻璃般的背面觀察蝸牛的身體?！ ?3)用手觸摸蝸牛的身體和殼，看看有何反應(yīng)?！ ∮^察蝸牛 (1)用放大鏡觀察蝸牛的外形，說出其特征?！ ∥伵！Ⅲπ?、烏龜?！ 』顒訙?zhǔn)備： 玻璃板、木板、木棍、放大鏡。 學(xué)習(xí)用語言、符號等多種
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