小學(xué)二年級語文卡羅爾和她的小貓原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 檢查生字詞掌握情況，并根據(jù)情況及時正音。） 二、初讀課文，整體感知 請同學(xué)們自由地朗讀課文，注意借助拼音讀準生字字音。 課前準備 課件及生字卡片 學(xué)生收集小貓的圖片 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，我們知道許多動物都是人類的好伙伴，你最喜歡跟什么小動物一起玩耍呢？（生自由暢談，并出示課件，可愛的小狗、小貓等圖片） 有一位叫卡羅爾的外國小姑娘很想有一只自己的小貓，最終她是怎樣得到的呢，讓我們一起從《卡羅爾和她的小貓》這篇課文中尋找答案?！ W(xué)習(xí)默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。” 卡羅爾終于有了一只她自己的小貓。 忽然她聽見了喵喵的叫聲，一只黑白相間的花貓從廚房里跑出來。” 卡羅爾眼淚都流出來了。卡羅爾出門的時候，家里還有三只小貓，等她回來的時候，一只小貓也沒有了?？_爾很傷心，整整一天，她都在和小貓告別。請趕快來挑選。他搖著頭，說：“太多啦，太多啦！這可不行，得想個辦法。有人從門外進來，門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳?！ ⊥砩希依锟刹坏昧肆?，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片?！ 】_爾笑了，小貓們真是太有趣了?！ 〔灰粫?，門鈴又響了，進來一位叔叔，真滑稽，他的每個衣袋里都有一只小貓。她說：“這是我送給你的小貓。”卡羅爾讓小貓喝牛奶，吃點心，還給它玩絨線團?！ 】_爾接過小貓，送走了男孩。它叫伯洛。丁零零，門鈴響了，進來的
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