幼兒園托班音樂(lè)教案3篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 04:09本頁(yè)面
【正文】 （2）誰(shuí)愿意把大風(fēng)來(lái)小雪花飄的樣子做給大家看？（個(gè)別表演，其他幼兒學(xué)習(xí)） ?。?）學(xué)小雪花飄來(lái)飄去可真美，現(xiàn)在讓我們聽(tīng)著音樂(lè)，學(xué)著小雪花飄起來(lái)吧?。ㄍ暾硌菀魳?lè)） （四）幼兒撕雪花 提問(wèn)：（1）師：小朋友學(xué)小雪花飄得真好看，想不想把自己變成一朵小雪花？ ?。?）老師介紹玩法：老師給你們準(zhǔn)備了小雪花的紙片，小朋友用你們的小手來(lái)撕一斯，撕成一朵小雪花，把它帶在自己的身上，讓我們大家都變成一朵美麗的雪花好嗎？（幼兒撕紙，老師指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒） ?。ㄎ澹┖托⊙┗ㄗ龅挠螒颉 √釂?wèn)：（1）小朋友你們都變好了嗎？準(zhǔn)備游戲?！ 。?）小雪花有六個(gè)瓣，跟著風(fēng)兒跑，飄到這兒，飄到那兒，可高興了，小朋友我們來(lái)學(xué)學(xué)小雪花飄起來(lái)好嗎？ （5）小雪花飄的這段音樂(lè)好聽(tīng)嗎？一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?！ ′浺魴C(jī)及磁帶（快慢不同的音樂(lè)）?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 在教室里布置好“雪花掛飾”。 學(xué)習(xí)走跑交替，并會(huì)聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作?！ 。ㄎ澹┗顒?dòng)延伸：歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。老師：“老師教大家一首兒歌，大家聽(tīng)聽(tīng)兒歌里唱了些什么？” 邊做動(dòng)作邊念兒歌，要求讀準(zhǔn)音
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