在教職工大會上的述職報告范文-文庫吧資料
2024-12-07 04:01本頁面
【正文】 和提升教師的理念；借助校長發(fā)展沙龍、德育創(chuàng)新沙龍、名師之路沙龍、鄉(xiāng)村教師聯(lián)盟為老師提供執(zhí)教公開課和研討發(fā)言的機會；借助各種論文評選和優(yōu)課評比的機會鍛煉老師的課堂教學能力；并自行組織校內(nèi)的論文評選為老師們發(fā)表文章；這些措施在一定程度上為這所鄉(xiāng)村學校的老師樹立了自信。 引領(lǐng)教師的發(fā)展。遇有重大活動時，各條線負責人坐在一起共同商量、集體決策，這既是民主管理的要求，也培養(yǎng)了大家把握全局的意識和能力。在年初的教代會換屆選舉、黨支部成立和中層競聘完成后，我對行政組進行了重新分工，健全和完善了管理架構(gòu)。面對東社學校具體的情況，我把管理的思路確定為“常規(guī)工作抓‘條塊’，重點工作抓‘活動’”。 鍛煉班子的能力。學校加入“學陶促進社”、組織“快樂英語”夏令營、承辦了通州區(qū)校長發(fā)展沙龍和德育創(chuàng)新沙龍活動，成功創(chuàng)建了省平安校園，這些得到了東社鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局的好評，學校的績效考核與去年相比提升了兩個檔次。以規(guī)范的管理和從
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