學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:33本頁(yè)面
【正文】 包含淺顯的圖案設(shè)計(jì)（單獨(dú)紋樣和二方連續(xù)紋樣）知識(shí)。 十七、美麗的掛盤 學(xué)習(xí)掛盤的簡(jiǎn)單制作方法，能在教師的指導(dǎo)下，完成掛盤的制作。 難點(diǎn)：想象力在畫面上的表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，既敢想又敢畫。 培養(yǎng)“熱愛科學(xué)，創(chuàng)造未來(lái)”的志趣。 十六、想象中的船 能運(yùn)用先學(xué)的有關(guān)船的知識(shí)，畫出自己想象中的船。 師：示范船模。 重點(diǎn)：材料的選擇和造型的確定。 培養(yǎng)學(xué)生的想象力和造型能力。 白紙，蠟光紙，洗臉盆，清水。 重點(diǎn)：折烏蓬船的過(guò)程。 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 生：常規(guī)工具。 難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)原作能作適當(dāng)?shù)脑賱?chuàng)造，使作品更富有童趣。 能運(yùn)用繪畫的方法把故事的主要情節(jié)簡(jiǎn)單的畫出來(lái)，開拓思路，發(fā)揮學(xué)生的想象力。 生：水彩筆，蠟筆。 難點(diǎn)：觀察青蛙的形狀特征。 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)青蛙，保護(hù)益蟲的好品德。 十二、畫青蛙 能臨驀青蛙幾種不同動(dòng)態(tài)，或不同生長(zhǎng)期中蝌蚪的形象。 師：教師紙盒玩具的示范作品。 重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生立體造型能力，在制作的過(guò)程中鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。 從制作過(guò)程中鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。 生：鉛畫紙或廢紙盒，剪刀，膠水，油畫棒。 難點(diǎn)：讓學(xué)生明白拓印的順序，“先貼什么，后貼什么？”的道理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和愛動(dòng)腦，敢創(chuàng)造的學(xué)習(xí)態(tài)度。 彩紙，圖片（穿裙子的小學(xué)生），兒童剪刀。 重點(diǎn)：注意裙子的結(jié)構(gòu)特征，進(jìn)行合理搭配，呈現(xiàn)出美。 九、漂亮的裙子 按自己的意愿，設(shè)計(jì)出實(shí)用美觀的裙子。 師：范畫，手帕。 重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)以致用的本領(lǐng)。 能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的花手帕。 生：廢信封，剪刀，膠水，彩紙。 難點(diǎn)：如何達(dá)到造型更形象，生動(dòng)，逼真。 懂得變廢為寶，理解利用有限的物資造富人類的意義。 七、信封紙 學(xué)習(xí)信封紙偶的制作方法，能制成一只美觀有趣，又能玩的信封紙偶作品。 師：范作若干件。 難點(diǎn)： 看懂圖意。 初步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，從折玩紙蝴蝶的過(guò)程中獲得動(dòng)手勞作的樂趣。 生：水彩筆，蠟筆。 難點(diǎn)：昆蟲世界的故事情節(jié)的編排和畫面的處理。 通過(guò)繪畫培養(yǎng)愛動(dòng)腦，敢創(chuàng)造的好品質(zhì)。 五、昆蟲世界 用簡(jiǎn)單的擬人繪畫方法表現(xiàn)有情節(jié)的昆蟲世界。 師：搜集昆蟲圖片。 重點(diǎn)：要求學(xué)生能畫出個(gè)體昆蟲，并能畫出該昆蟲的基本形體特征和色彩。 能運(yùn)用擬人化的手法來(lái)描繪一種昆蟲的幾種有趣的動(dòng)態(tài)。 生：課前參觀花鳥市場(chǎng)，水彩筆。 難點(diǎn)：如何培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)造想象的能力。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美的情感教育。 三、處處有鮮花 初步學(xué)畫組合在一起的花。 師：收集與教材有關(guān)的花的圖片資料，花。 重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生掌正確的觀察方法。 能運(yùn)
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