小學(xué)一年級語文柳樹醒了教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-07 03:11本頁面
【正文】 字音讀正確、讀流利?！ 煟捍禾靵砹?，小朋友多高興呀！來，自己高高興興地把課題讀一讀?！ 〗虒W(xué)過程： 一、看圖說話，導(dǎo)入新課 出示圖畫小朋友，春天已不知不覺來了，春天是個萬物復(fù)蘇、柳綠花紅的季節(jié)。 通過朗讀感悟春天的美。會寫2個字?！ 〈禾爝€有什么醒了呢？用自己喜歡的方式寫一寫?！按骸比龣M不宜長，撇捺伸展，蓋住“日”字?！ ⊥阑ソ颖?。那么，你覺的小柳樹現(xiàn)在什么心情，你能把這種心情讀出來嗎？ 看板書，師生合背?！ 『仙蠒?，回憶一下：柳樹醒了，是在誰的幫助下醒了呢？隨機(jī)板書（春雷）；柳樹醒了后，又是誰幫助它洗澡、梳頭呢？隨機(jī)板書（春雨、春風(fēng)）?！ ⊥瑢W(xué)們，自由選擇一段或全部課文小組合作，一部分同學(xué)讀文，一部分同學(xué)做動作，表演讀，小組內(nèi)進(jìn)行?！ ≌f一說通過讀文，你知道了什么？ 第二課時 一、復(fù)習(xí)生字，導(dǎo)入新課 二、朗讀感悟，試背誦 同學(xué)們生字記的不錯，課文也一定讀的比上節(jié)課棒?！ ⊥阑ハ嘧x，哪節(jié)讀的好就夸夸他，哪節(jié)讀的不好就幫幫他。A、畫閃電（雷）B、閉上眼睛再睜開（醒）C、畫柳枝（枝）D、硬的反義詞（軟）E、做梳頭的動作（梳）F、要字少一橫（耍） 開火車 三、初讀課文，感知內(nèi)容 自己讀課文。 出示帶生字的句子，小組分讀幫助不會的同學(xué)認(rèn)會。 學(xué)習(xí)生字：A綜合運(yùn)用所學(xué)的識字方法，四人小組坐在一起聊一聊，互相交流字音字形，解決
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