【正文】 、《桂圩鎮(zhèn)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《桂圩鎮(zhèn)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《桂圩鎮(zhèn)撲救森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案。 【篇三】地震突發(fā)事件應(yīng)對處置調(diào)研報(bào)告　　20XX年，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七屆三、四中全會為動(dòng)力，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，高度重視應(yīng)急管理工作，按照“抓基層、打基礎(chǔ)，抓落實(shí)、求發(fā)展”的思路要求，從維護(hù)人民群眾利益的高度出發(fā)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，完善機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)案體系，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的危害，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定發(fā)展，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，依法、及時(shí)、有序、妥善地處置各類突發(fā)公共事件，有效維護(hù)本轄區(qū)的社會政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展?！　∽龊醚雌诘母黜?xiàng)安全預(yù)防工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，并督促各學(xué)校制定好防汛預(yù)案，并做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、晝夜值班。　　提高安全檢查的專業(yè)化水平?！　。ㄈ┌踩珯z查?！　X年下半年學(xué)校應(yīng)急管理工作工作思路：　?。ㄒ唬┮载瀼芈鋵?shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為重點(diǎn)，以安全教育進(jìn)課堂為主線，創(chuàng)新活動(dòng)載體，狠抓制度落實(shí)，使學(xué)校安全教育的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性得到全面提高?！　W(xué)校消防安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)?！　。ㄎ澹W(xué)校周邊環(huán)境安全隱患　　我縣學(xué)校周邊環(huán)境主要存在以下安全隱患：個(gè)別社會閑散人員不聽從門衛(wèi)勸告，企圖闖入校園滋事；校園門口各種流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部銷售的食品有的不符合國家食品衛(wèi)生安全要求；各種三輪車、機(jī)動(dòng)車在節(jié)假日停放在學(xué)校門口拉人，學(xué)校師生出入極不方便；部分學(xué)校大門緊臨公路、中心街道，路上沒有設(shè)置減速帶、交通信號燈，對學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)存在有一定安全威脅?！　。ㄋ模┓欠ㄋ搅⒂變簣@安全隱患　　我縣還存在有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的私立幼兒園無證辦學(xué)情況。經(jīng)查，全縣以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有84輛私立校車?！　。ǘ┙煌ò踩[患　　我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)別私立幼兒園的校車無照牌、司機(jī)無駕駛證，所用車輛不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，還不同程度存在有超員、超速現(xiàn)象。目前，各項(xiàng)檢查工作正在進(jìn)行之中，沒有發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)安全隱患?！　。?）根據(jù)縣防火安全委員會要求，從今年6月份開始，我局在全縣各級各類中小學(xué)校集中開展了消防安全專項(xiàng)治理工作，下發(fā)文件兩份，并在6月23日召開的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直學(xué)校一把手會上做了安排部署。隨后，由我局校建辦牽頭，局安全辦配合對全縣各學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、大門等可能存在的安全隱患進(jìn)行深入細(xì)致的排查。重點(diǎn)對危房、附屬設(shè)施、照明線路、校車及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查?？h一高、二高、現(xiàn)代中學(xué)、縣直幼兒園、城關(guān)各學(xué)校都在安全預(yù)防工作方面作出了不懈的努力。全縣80%的中小學(xué)校都在校內(nèi)劃分了安全工作責(zé)任區(qū)，并將職責(zé)和責(zé)任人掛牌公示。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把鄉(xiāng)中和鄉(xiāng)小納入“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，在人力、物力、財(cái)力、政策方面給這兩所學(xué)校予以傾斜，使其初步形成了“平安校園”創(chuàng)建工作框架?！　。?）學(xué)校安全管理工作逐步深化。縣教育局也嚴(yán)格按照《評估辦法》和《責(zé)任追究實(shí)施細(xì)則》對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查、督查、指導(dǎo)、評估?！　W(xué)校安全管理　?。?）制定了《xx縣中小學(xué)安全工作評估辦法》，轉(zhuǎn)發(fā)了《xx市中小學(xué)安全事故責(zé)任追究實(shí)施細(xì)則》?；屎筻l(xiāng)、太山廟鄉(xiāng)、皇路店鎮(zhèn)、云陽鎮(zhèn)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?yàn)橛需F路從轄區(qū)內(nèi)穿過，因此以上四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校開設(shè)了道路交通安全教育和愛路護(hù)路教育。5%。當(dāng)天，全縣所有中小學(xué)校都上一節(jié)安全教育課，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了一次安全演練?！　。?）認(rèn)真組織了“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。隨后，全縣各級各類中小學(xué)校幼兒園按照有教學(xué)計(jì)劃，有教材，有教師，有教案，安全課進(jìn)課程表的要求，扎扎實(shí)實(shí)的上好安全教育課?！　“踩逃　。?）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。我局督促各學(xué)校建立健全信息溝通、有效防范和應(yīng)對處置工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，明確工作責(zé)任和程序，搞好銜接，密切配合，形成上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急值守工作合力。各單位也成立了應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮應(yīng)急值守綜合協(xié)調(diào)和參謀助手作用，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)妥善處置各類突發(fā)事件。要按照應(yīng)急管理工作的要求，在人、財(cái)、物等方面，為做好應(yīng)急值守工作提供保障?！　。?）制定有效應(yīng)對措施。認(rèn)真執(zhí)行請示報(bào)告制度，加強(qiáng)信息搜集匯總和分析研究，及時(shí)應(yīng)對，妥善處置。嚴(yán)禁出現(xiàn)缺崗、空崗現(xiàn)象，確保信息渠道暢通?！　≡鷮?shí)做好應(yīng)急值守各項(xiàng)工作　　（1）切實(shí)履行崗位職責(zé)。我局不定期對全縣各級各類學(xué)校應(yīng)急值守工作進(jìn)行抽查和督導(dǎo)檢查，對發(fā)生重要信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和對突發(fā)事件處置不力的單位，將予以通報(bào)批評，造成嚴(yán)重后果的要依法依紀(jì)追究當(dāng)事人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。節(jié)假日和工作日期間，我局要求全縣各級各類學(xué)校要妥善安排好本單位領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，帶班領(lǐng)導(dǎo)要在崗帶班，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，及時(shí)檢查了解應(yīng)急值守工作情況，主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要保證24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，確保一旦遇有突發(fā)事件能及時(shí)處置，按照有關(guān)規(guī)定和程序及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行妥善處置，把事故、災(zāi)害造成的損失降至最低限度。要明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作分工，落實(shí)工作責(zé)任，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、工作到位，確保任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)疏漏。　　切實(shí)加強(qiáng)對應(yīng)急值守工作的領(lǐng)導(dǎo)　?。?）嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。通過演練，部分學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了不少演練過程中出現(xiàn)的問題，大大提升了預(yù)案的可操作性。按照且戰(zhàn)且訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一的要求，極大地提高了學(xué)校的應(yīng)急效能，形成了“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制。我局要求，學(xué)校要把應(yīng)急預(yù)案當(dāng)成應(yīng)急培訓(xùn)教材，定期組織相關(guān)人員，進(jìn)行預(yù)案修訂，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將應(yīng)急管理素質(zhì)融入到全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活之中