幼兒園安全教育教案14篇-文庫吧資料
2024-12-07 02:52本頁面
【正文】 兒分角色扮演家長和孩子，進行入園演練。 離園時間馬上到，排好隊伍不打鬧?！ 「絻焊瑁骸 ∫娒嫦葐柪蠋熢纾诖愇镏鲃咏??！ ‰x園時要排著整齊的隊伍，緊隨老師。 離園時，家長不拿卡，讓陌生人接，導致一定的傷害事故?！ ∫粋€小班的小朋友來園后，家長沒交給老師就走了，孩子追出去跑到馬路上，有好心人幫助才未造成嚴重后果?！ 《?、活動準備 接送卡、真實案例 三、活動過程 (一)導入，教師以故事的形式講解案例?！度腚x園安全》安全教案 一、活動目標 了解入、離園時應注意的安全知識?！ 』顒咏Y(jié)束后，讓幼兒學習排隊等待的常規(guī)?！ 』顒釉u估: 能遵守游樂器材的使用常規(guī)?！ ?，該怎么辦?引導幼兒排隊等待或先玩人較少的，比較不會浪費時間，再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。(3)不站在秋千后面。 秋千: (1)不要蕩太高。(2)不用頭倒著溜滑梯。(2)要輪流玩，不搶著玩?！兑黄鹜嬗螒颉钒踩贪浮 』顒訙蕚? 戶外游樂器材 活動過程: ，并在每個游樂器材前停留一下，向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險，再指導幼兒正確的玩法。幼兒圍成一個大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙包依次向圈中心的幼兒投擲看誰可以快速的躲開投來的沙包。幼兒圍在墊子周圍，教師讓幼兒向墊子傾斜，快要摔倒時雙手快速撐到墊子上，撐住身體。將平衡木放在李強比較近的地方，組織幼兒一個跟著一個走，提醒幼兒注意保持身體平衡?！ 【毩暦觥?、躲等自我保護的方法。(2)引導幼兒討論：小朋友在什么情況會用到這些本領?小結(jié)：小朋友在一起玩時，特別是上樓梯或滑梯時，一定要用手扶著扶手。在做撐得動作時，要手指向前，胳膊稍彎曲，兩臂用力，雙手掌著地，保護頭部。提問：我們在活動時會發(fā)生什么危險?有哪些本領會幫助到我們?今天我們來學習三種保護自己的本領。：小猴子為什么要學本領?小猴子學到了那些本領?這些本領隊小猴子有哪些幫助? 引導幼兒學習扶、撐、躲等自我保護方法?！ 』顒舆^程 引導幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。 活動準備 平衡木、沙包、墊子。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 知道在戶外活動時要關愛他人，遵守活動規(guī)則?！ ∪⒁龑в變河^察圖片 和朋友一起玩玩具 大家說說,畫面上的小朋友是怎么樣玩玩具的? 爭搶玩具的孩子 畫面上的兩個小朋友爭搶玩具,這樣做對嗎? 你喜歡誰?為什么? 四、幼兒玩玩具 鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法,體會一個人玩和大家玩的不同感受?！ l(fā)幼兒想辦法:一種玩具大家都想玩,又要玩得高興,可以怎樣玩? (1)輪流玩:你先玩,他再玩,我后玩 (2)交換玩 (3)進一步感受輪流玩,能讓大家都快樂的情緒體驗?！ ∫龑в變河懻?大家一起玩玩具帶來的愉快?！ 』顒訙蕚洹 D片:一起玩玩具 好玩的玩具 活動過程 一、出示新玩具,導入活動。《我的玩具朋友》安全教案 活動目標 愿意和大家一起玩玩具,體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。上下樓梯要注意安全，要扶扶手，不要插口袋，要在右邊走，不要鉆欄桿。師：如果在這些公共設施這樣做會怎么樣呢?(假設具體事例，引導幼兒討論。(結(jié)合生活經(jīng)驗，啟發(fā)幼兒回憶。了解它與人們生活的關系。師：寶貝們，?師：你們在哪里見過這些地方呢?(引導幼兒逐一根據(jù)圖片發(fā)表自己的見解?！ 。憾霉苍O施的重要性，不損壞公共設施?！ 《?、 活動準備 各種園內(nèi)設施圖片(窗戶、走廊、樓梯)?！ 殞毸X了，我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧?！ ±蠋熯@里有很多小寶寶要睡覺了，請小朋友選一個寶寶，帶他去你的床上睡覺?！ ?1)教師：怎樣睡會發(fā)生危險，怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的?！ 』顒舆^程： 一、以情景表演的方式，向幼兒提出問題，引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考?！ 』顒訙蕚洌骸 ⌒」吠媾家粋€，任何形象的玩偶幼兒人手一個?！段缢病钒踩贪浮 』顒幽繕耍骸 ⊥ㄟ^觀看情景表演，了解睡覺的正確睡姿，知道睡覺時不能隨便玩玩具?！ ?3)比一比哪個家庭進餐習慣最好，最講文明、講衛(wèi)生?！ ?小朋友們在做什么? 哪些小朋友做得對? 哪些小朋友做得不對?為什么? 小結(jié):我們小朋友不管在家里還是在幼兒園，都要養(yǎng)成文明，衛(wèi)生進餐的好習慣。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒飯粒，保持桌面清潔?！ ?2)小朋友們說說小兔和小貓進餐時表現(xiàn)一樣嗎? 小兔是怎么表演”進餐”的? 小結(jié):小兔:餐前沒有洗手，大口大口的吃，跪在凳子上，米飯、餃子撒在桌子上，到處亂跑?！ ?4)小結(jié):所以我們吃東西的時候，一定要慢慢的吃，通過牙齒把食物磨碎嚼細，也就是細嚼慢咽，這樣才容易消化?！ ?2)怎樣才容易把面包塊放進”食道”(玻璃管)里。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1