幼兒園大班禮儀活動(dòng)教案-文庫吧資料
2024-12-07 02:49本頁面
【正文】 。 幼兒園大班禮儀活動(dòng)教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)接打電話的禮貌用語和注意事項(xiàng)?！?手勢(shì)為邀請(qǐng)狀) 客人要走了，小朋友送到門口說：“再見!” 三、學(xué)唱歌曲《看朋友》 看完表演后，教師就歌詞內(nèi)容向幼兒提問： “這首歌叫什么名字?哥哥去干什么? “姐姐和客人說了什么?” “客人要走了，姐姐是怎么樣做的?”(送客人到門口或樓下，說再見，歡迎客人下次再來?！ 《襟E： 客人用手指輕輕叩門，站在門口，兩眼注視對(duì)方微笑?！ ∨囵B(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習(xí)慣。 提問：客人老師是我們的長輩還是小伙伴，那我們要怎么樣和他們打招呼啊? 幼兒集體在歌曲聲中和客人老師打招呼。(本班班主任老師、陌生教師、保健醫(yī)生、門衛(wèi)爺爺、禮儀小標(biāo)兵、本班幼兒的媽媽……) 小結(jié)：我們用不同的問好方法和遇到的不同的人要用不同的方法打招呼，打招呼的時(shí)候還要有肢體動(dòng)作。 教師帶領(lǐng)幼兒向故事角色問好。 提問：悠悠和馬哥哥怎么打招呼的?和羊姐姐呢?悠悠又是怎么樣和熊奶奶打招呼的啊?悠悠和馬哥哥時(shí)做了什么動(dòng)作?和熊奶奶打招呼時(shí)做的是什么動(dòng)作。 教師介紹游戲規(guī)則和玩法，幼兒在找朋友游戲中復(fù)習(xí)敬禮和握手等動(dòng)作。自制的《找朋友》歌曲圖譜一張。幼兒園工作人員向小朋友問好的錄像五段?！ ⒗斫夤适?，學(xué)說禮貌用語”你好”、”再見”，嘗試運(yùn)用體態(tài)語言輔助禮貌用語的表達(dá)?！ 拔覀円黄疬吥顑焊柽呑鲎隹窗?(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看，誰的嘴巴擦得最干凈。”__真能干，相信他每天都會(huì)把小嘴
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