師徒結(jié)對師傅代表發(fā)言稿范文-文庫吧資料
2024-12-07 02:42本頁面
【正文】 教師，可以學(xué)會寫一些切口小而有實用價值的文章，積極參加各類論文評獎活動，向各類雜志投稿，以積淀更多的教學(xué)智慧，并學(xué)會智慧教學(xué)，為自己的課堂教學(xué)譜寫新美的華章。 教學(xué)相長，切磋提升。要實現(xiàn)這樣的理想，我們要始終堅持做到： 虛心學(xué)習(xí)，提高自己。我將以我的師傅們?yōu)榘駱?，做一個負責任的師傅。跟大家分享一個故事，我之前的師傅是陳小花老師，在我看來她是一個多才多藝的姐姐，一次學(xué)校公開課中，我邀請她來崇實小學(xué)聽我的課，本來想著那天早上她自己本身有課，況且她的家離我的學(xué)校又那么遠，應(yīng)該不會來了，等到我喊上課的那瞬間，她輕輕地從教室的后面走了進來，當時我的心情無比激動，我想我是幸運的，我幸運我有這樣一個師傅，所以雙春你也是幸運的。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助。相信我們所有在場的師傅們都有同感：能給充滿活力的新教師當師傅是信任，是囑托，是榮幸，是壓力，是義務(wù)，更是責任。未來的日子很長，需要我們互幫互助，共同學(xué)習(xí)。 從今天開始，我們師徒已在一艘駛向浩瀚大洋的師徒之輪上。研究教材文本，探討新問題，變成了師徒共同的話題。 加強研究，勤于筆耕。師傅們有經(jīng)驗、有閱歷、有整合；而徒弟們有青春、有精力、有勇氣。因此，要想盡快成熟，就必須學(xué)會
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