高考語(yǔ)文古詩(shī)必備知識(shí)點(diǎn)-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:36本頁(yè)面
【正文】 “小桃源”，使人聯(lián)想到《桃花源記》，其中有：______，______，有良田美池桑竹之屬?！ ?3)王勃寫(xiě)下的“______，秋水共長(zhǎng)天一色”，既把人們的視線(xiàn)引到水天相接的最遠(yuǎn)處，又把人們的視線(xiàn)引到視野中的天頂。 (1)韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)的“________，______”與“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”的觀(guān)點(diǎn)有異曲同工之妙。做好了上述幾步后，就可以扣住關(guān)鍵詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆M(jìn)行填寫(xiě)了。提示性信息主要有作者、出處及題干中的敘述性情境等?！ ?，準(zhǔn)確理解情境?！ ?，把握句子意蘊(yùn)。在今后的高考中，隨著新課改的要求，加強(qiáng)對(duì)考生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的考查是大勢(shì)所趨，這種開(kāi)放式的默寫(xiě)題無(wú)疑會(huì)成為考查熱點(diǎn)，因此，考生一定要高度重視?！ ?1)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) (2)野芳發(fā)而幽香風(fēng)霜高潔 (3)海內(nèi)存知己天涯若比鄰 情境式默寫(xiě)題在高考中占有一席之地，常常創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，要求填寫(xiě)相關(guān)的句子，如2014年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ、Ⅱ和大綱卷的默寫(xiě)題都采用了這種題型。題干中雖有提示，道考查范圍廣，考察容量大、跨度大，值得注意?！ ”绢}考查學(xué)生默寫(xiě)名篇名句的能力?！ ?2)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中描寫(xiě)了山中四季的不同景色：“______”是寫(xiě)春天，“佳木秀而繁陰”是寫(xiě)夏天，“_______”是寫(xiě)秋天，“水落而石出”是寫(xiě)冬天。(杜牧《阿房宮賦》) (1)金就礪則利(2)君子博學(xué)而日參省乎己(3)所以傳道受業(yè)解惑也(4)舞幽壑之潛蛟(5)侶魚(yú)蝦而友麋鹿(6)族秦者秦也 熱點(diǎn)題型二、情境式默寫(xiě) 例2：補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(蘇軾《前赤壁賦》) (5)況吾與子漁樵于江渚之上，______________________。師者，______________________。(《荀子(《荀子 補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。這樣答題時(shí)，就一定要看清句子后面的出處?！ 『芏嗝浣?jīng)過(guò)長(zhǎng)期流傳，已經(jīng)成為耳熟能詳?shù)摹按蟊娒浴??！ ±纾呵Ш羧f(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。(李白《行路難(其一)》) 在這個(gè)例子中，“直”容易誤寫(xiě)成“值”。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1