語(yǔ)文高考的知識(shí)點(diǎn)-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:51本頁(yè)面
【正文】 有幽愁暗恨生(隱藏的) 野芳發(fā)而幽香(清幽幽的)偏聽則暗(糊涂，愚昧) 至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之(昏暗) 可：畏途巉巖不可攀(可以) 此情可待成追憶(難道，哪能) 數(shù)：數(shù)口之家，可以無(wú)饑矣(幾。 結(jié)尾:好的結(jié)尾味無(wú)窮，壞的結(jié)尾意不明。 細(xì)節(jié):提高寫作靠勤學(xué)，關(guān)鍵時(shí)刻講細(xì)節(jié)。 剪裁:做衣服，講剪裁，寫完文章要修改。多余廢字不可要，關(guān)鍵好字值千斤! 造句:造句就怕老一套，活的語(yǔ)言動(dòng)人心。開門見山最易學(xué)，不必東轉(zhuǎn)又西繞。動(dòng)筆之前要想好，層次邏輯分先后。要從模仿變創(chuàng)作，不說(shuō)假話只求真。寫來(lái)寫去不可忘，主題思想要明確。要選精華動(dòng)人事，下筆才能如有神?！ 』㈩^蛇尾不太妙，切入點(diǎn)新才?！ P(yáng)長(zhǎng)避短要做到，開頭出彩是高招。 插敘襯托和補(bǔ)充，為使主題更鮮明。 順序按照時(shí)間寫，層次脈絡(luò)好了解。 “首先”“然后”表承接，相關(guān)相反為并列。 “只有”和“才”表?xiàng)l件，“如果”和“就”表假設(shè)。少主謂賓，用詞不妥，詞序混亂，重復(fù)羅嗦，指代不明，連詞用錯(cuò)，不合邏輯，否定太多，判明病因，準(zhǔn)確改妥。譯完之后，還須仔細(xì)，逐句對(duì)照，體會(huì)語(yǔ)氣，句子流暢，再行擱筆。省略倒裝，都有規(guī)律。若有省略，補(bǔ)出本意，加上括號(hào)，表示增益。語(yǔ)文高考的知識(shí)點(diǎn) 高三語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn) 文言文翻譯口訣 古文翻譯，自有順序，首覽全篇，掌握大意。先明主題，搜集信息，由段到句，從句到詞，全都理解，連貫一起，對(duì)待難句，則需心細(xì)，照顧前文，聯(lián)系后句，仔細(xì)斟酌，揣摩語(yǔ)氣，力求做到，合情合理，詞句之間，聯(lián)系緊密。人名地名，不必翻譯，人身稱謂，依照貫例，”吾”“余”為我，”爾”“汝”為你。實(shí)詞虛詞，隨文釋義，敏化語(yǔ)感，因句而異?！ 〔【涓腻e(cuò)口訣： 改錯(cuò)改錯(cuò)，仔細(xì)琢磨
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1