高中數(shù)學(xué)說課稿范文2篇-文庫吧資料
2024-12-07 02:31本頁面
【正文】 的本事。并且學(xué)生的自尊心較強(qiáng)，所以對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)注重先揚(yáng)后抑，鼓勵(lì)學(xué)生多多發(fā)言，還能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)?！ 「咧械膶W(xué)生掌握了必須的基礎(chǔ)知識(shí)，思維較敏捷，動(dòng)手本事較強(qiáng)，但理解本事、自主學(xué)習(xí)本事較缺乏。并且教材突出了正弦函數(shù)圖象的重要性，能夠幫忙學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)、理解、記憶正弦函數(shù)的性質(zhì)?！ ∫?、說教材 教材是連接教師和學(xué)生的紐帶，在整個(gè)教學(xué)過程中起著至關(guān)重要的作用，所以，先談?wù)勎覍?duì)教材的理解?！ ∽鹁吹母魑唤處煟蠹液?，我是()場(chǎng)的()號(hào)考生?！ ∩罨l(fā)展 ⑴設(shè)置3個(gè)小題目，引導(dǎo)學(xué)生歸納、分析、總結(jié)，加深對(duì)知識(shí)與方法的理解，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用?！ ∨e例應(yīng)用 ⑴引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材書例題、問題一、問題二中問題的進(jìn)一步分析與探究，讓學(xué)生掌握用列舉法求概率的方法?！ w納概括 學(xué)生從試驗(yàn)中得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)字及概率呈現(xiàn)穩(wěn)定在某一數(shù)值附近這一規(guī)律，讓學(xué)生明確概率定義的由來?！ ∷摹⒔虒W(xué)過程分析： 引導(dǎo)學(xué)生探究 精心設(shè)計(jì)問題一，學(xué)生經(jīng)過對(duì)問題一的探究，一方面復(fù)習(xí)前面學(xué)過的”確定事件和不確定事件”的知識(shí)，為學(xué)好本節(jié)資料理清知識(shí)障礙，二是讓學(xué)生明確為什么要學(xué)習(xí)概率（如何預(yù)測(cè)隨機(jī)事件可能性發(fā)生大?。?。 情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生經(jīng)歷觀察、分析、歸納、確認(rèn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿了探索性與創(chuàng)造性，感受量變與質(zhì)變的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，同時(shí)為概率的精準(zhǔn)、新穎、獨(dú)特的思維方法所震撼，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)?！ 《⒛康姆治觯骸 ≈R(shí)與技能：掌握用頻率預(yù)測(cè)概率和用列舉法求概率方法。 重點(diǎn)：對(duì)概率意義的理解，經(jīng)過多次重
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1