高一上學(xué)期英語教師工作計劃范文-文庫吧資料
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 二周：學(xué)習(xí)初高中銜接教材(語音基礎(chǔ)知識，句子) 第三周：學(xué)習(xí)初高中銜接教材(句子，構(gòu)詞法) 第四周： 學(xué)習(xí)必修一 unit 1 第五周： 學(xué)習(xí)必修一unit 2 第六周： 學(xué)習(xí)必修一unit 2(十一假期周四開始) 第七周： 學(xué)習(xí)必修一unit 23 第八周： 學(xué)習(xí)必修一unit 3 第九周： 學(xué)習(xí)必修一unit 4 第十周： 學(xué)習(xí)必修一unit 45 第十一周： 學(xué)習(xí)必修一 unit 5 第十二周： 學(xué)習(xí)必修二 unit1 第十三周： 學(xué)習(xí)必修二unit 1及期中考試 第十四周： 學(xué)習(xí)必修二 unit 2 第十五周： 學(xué)習(xí)必修二 unit 23 第十六周： 學(xué)習(xí)必修二 unit 3 第十七周： 學(xué)習(xí)必修二 unit 4 第十八周： 學(xué)習(xí)必修二 unit 45 第十九周： 學(xué)習(xí)必修二 unit 5 第二十周： 學(xué)習(xí)必修三 unit 1 第二十一周： 學(xué)習(xí)必修三 unit1及復(fù)習(xí) 第二十二周： 復(fù)習(xí)迎接期末考試 高一英語教學(xué)在高中英語學(xué)習(xí)期間是很關(guān)鍵的。 業(yè)精于勤荒于嬉。積極參與備課。多看教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍?！ ∽鳛橐幻吕蠋煟紫葘滩某酝?，對班里學(xué)生的英語水平詳細(xì)了解。堅持每周一次的集體備課，集中帶課教師的智慧和經(jīng)驗(yàn)，化解單元教學(xué)中的難點(diǎn)，減少教學(xué)中的授課彎路，突出重點(diǎn)。有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法?！ ￠喿x理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn)，也是高考的重頭戲。堅持每天課前做值日報告和每周三篇的短文背誦檢查。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周三次利用課余時間給學(xué)生集體放聽力。認(rèn)真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)?！ ?. 為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于新課教學(xué)中。指導(dǎo)思想是堅持狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高學(xué)習(xí)英語的能力。 優(yōu)化學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法，使他們能通過觀察、體驗(yàn)、探究等主動學(xué)習(xí)的方法，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，形成有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)的能力?！ ∽龊贸醺咧械慕虒W(xué)銜接工作，讓學(xué)生了解和適應(yīng)高中的英語學(xué)習(xí)。一方面我們要努力去理解新教材、適應(yīng)新教材、用好新教材，一方面我們又要努力站在新教材之上使用新教材，要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際對其進(jìn)行大膽的取舍和重組，是教材為我所用，而不是被教材牽著鼻子走。新教材打破了傳統(tǒng)的體系，用新的理念、新的方式、新的體系呈現(xiàn)出來?，F(xiàn)在使用的人教版英語教材每一個單元都圍繞一個主要話題開展聽說讀寫活動，共九個部分，即熱身，閱讀，理解，語言學(xué)習(xí)，語言運(yùn)用，小結(jié)，學(xué)習(xí)建議和趣味閱讀。如利用飯前、飯后時間讓學(xué)生收看英語電視節(jié)目，利用周末時間讓學(xué)生觀看經(jīng)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1