高一上學期英語教師工作計劃范文-wenkub
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 語特差的學生盡量多批改、多指導。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。 第四課時：教材編排特點分析、學習要求和學習方法指導。目的是培養(yǎng)學生的拼讀單詞和自學單詞的習慣和能力?！ ∷?、主要工作 全面做好初高中銜接工作，高中學段和初中學段在教學對象、教學內容、教學要求、教學方式和學習方式方面均存在著一定的差異?！ 【唧w安排： 對于10個模塊，每一單元用6課時，課本的學習可以這樣進行： ① 閱讀兩篇文章及處理語言點共需三課時。針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎薄的實際，打算在高一起始階段的英語教學中，本著低起點，爬坡走，抓習慣的原則，長期不懈地抓好學生的學習英語的的興趣和習慣養(yǎng)成?！ 《W情分析 今年我校共有14個教學班，學生整體水平較差，并且類別較多，既有普通文化課生，又有美術特長生，音樂特長生和體育特長生?！ 、?聽力(+檢查訓練)一課時。因此，幫助高中學生了解這些差異，引導他們盡快適應高中的學習與生活，是擺在新學期高一教師面前的迫在眉睫的任務?！ 〉诙n時：詞類與句子成分?！ ×硗?，在其中穿插一些小型測試(如詞匯測試等)、寫作或閱讀等內容?！ 榱颂岣邔W生的聽力水平，從高一就開始就對學生進行聽力訓練。 閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點，也是高考的重頭戲。每天的集體備課與說課，備課組長要負責組織，定時間、定地點、定主講人?！ ￠_展英語課外活動，提高學習興趣： 1)、開展課外英語競賽活動：如開展英語口語(演講)競賽、書法比賽、寫作比賽(借助各類英語傳媒開展)、英語朗誦比賽、英語歌詠比賽、英文歌曲比賽等。如利用飯前、飯后時間讓學生收看英語電視節(jié)目，利用周末時間讓學生觀看經典英文影片等。新教材打破了傳統(tǒng)的體系，用新的理念、新的方式、新的體系呈現出來?！ ∽龊贸醺咧械慕虒W銜接工作，讓學生了解和適應高中的英語學習。指導思想是堅持狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高學習英語的能力。認真研究新教材，在集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習輔導和批改作業(yè)。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣?！ ￠喿x理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點，也是高考的重頭戲。堅持每周一次的集體備課，集中帶課教師的智慧和經驗，化解單元教學中的難點，減少教學中的授課彎路，突出重點。多看教育學心理學方面的書籍。 業(yè)精于勤荒于嬉。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。第三，以學生為主體，尊重個體差異，因材施教。在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。大多數同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習和課后復習工作，學習沒有計劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。該教材在新課標的指導下編寫，更加貼近社會和學生生活，文化品位和文化含量高、語言地道、語料豐富而且復現率高、版式新穎、編寫體例富有創(chuàng)意、練習形式靈活而且重于培養(yǎng)學生用英語進行思維與表達的能力。 ?、平滩奶攸c與重難點： ?、俦睅煷蟀嬗⒄Z教材
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